? ?DISC的開營，打開我對DI它認知，說實話我除某一次培訓聽過這四個特征。對DISC起源、具體包含作用等都很模糊。感謝項目組用心所組織的開營儀式，滿滿的干貨，杠杠的正能量。

對一下金句收貨比較大：

1. 從系統(tǒng)到生態(tài) ；

理解：學習很重要，不光認真學習。還要把學習的內(nèi)容學的精、學的專、學到極致，才能算學到。

2.從知識到方法論；

理解：書本的知識只是理論系統(tǒng)的概念，只有結(jié)合實踐才能算真正學習到。

3.從儲存、輸入到內(nèi)化、應(yīng)用；

理解：學習是一個儲存、輸入方式，需要學好并真正掌握。需要自己消 化知其然知其所以然，還能運用到實處。

4.從保姆式學習到自主式學習；

理解：從被動式承包的學習方式，到自律的主動學習。往往體驗感也是不一樣的，被動式的學習，帶有一定的引導壓迫力，就算完成后的成就感也會降低。主動的學習，自我主導意識強烈，完成后的成就感是是被動感的雙份。

5.智力和努力決定了我們自己物質(zhì)水平的下限，一個人的圈子和人際敏感度，才決定了你影響力的上線；

理解：學會做人，很重要。

6.做自己的貴人，遇見貴人，成為別人的貴人；

理解：先學會讓自己成長，強大起來，即便沒有遇到貴人，自己已經(jīng)成為自己的貴人。只有自己是貴人，才能遇到志同道合的貴人。同時也不忘記幫助其他人，成為別人的貴人。

7.用輸出倒逼輸入

理解：就像在秋葉通過不斷的輸出，才能展示自己，結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。而不斷地練習，就是輸出。輸出才是帶動輸入的有效途徑。

（學習目標）：

第一次參加課程，先具體化弄清楚DISC是什么，怎么更好運用到工作。

愿每一場開營，給我的人生都畫上一筆美麗的色彩。加油！