? ? ? ? ? ? ? ? ? ——郝瑞彩+春蕾八幼
每次打掃完衛(wèi)生心情超級(jí)治愈，收拾起來(lái)就會(huì)忘記時(shí)間和煩惱，雖然累但看到家里干干凈凈的樣子，心里卻樂(lè)此不彼。
? 感悟
1.做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子對(duì)做事情的熱情和興趣。
當(dāng)孩子做喜歡的事情時(shí)他會(huì)很投入，通過(guò)自己的努力可以帶來(lái)喜悅感并從中學(xué)到方法。
2.過(guò)度保護(hù)孩子的抗挫能力就會(huì)很差。
很多孩子現(xiàn)在夸也不行，罵也不行，還有的孩子是玻璃心，抗挫力差。因?yàn)樗械氖虑槎际歉改竵?lái)包辦，當(dāng)孩子做不到時(shí)我們又會(huì)去埋怨，所以我們要做的就是少一些包辦多一些體驗(yàn)，讓孩子去體驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)。
3.在做家務(wù)的過(guò)程中可以體驗(yàn)美創(chuàng)造美。
人是環(huán)境的產(chǎn)物，環(huán)境可以影響一個(gè)人的行為，也可以改變?nèi)说男袨榱?xí)慣！
當(dāng)你用心去布置家里的環(huán)境時(shí)，家里的人也會(huì)被滋養(yǎng)到，珍惜你的勞動(dòng)成果。美是需要我們一起去創(chuàng)造的，帶著家人一起來(lái)做家務(wù)吧！
行動(dòng)
今天兒子放假回家讓他做的第一件事就是洗自己的衣服。兒子不會(huì)用洗衣機(jī)，我就告訴他怎么用，放衣服時(shí)更是把所有的衣服都放進(jìn)去了，我說(shuō)我們要有秩序的洗。先洗淺色的再洗深色的，再定時(shí)。我一邊說(shuō)兒子一邊操作。兒子說(shuō)還挺好玩！洗完該晾衣服了，我告訴他晾衣服時(shí)要抖一下，這樣衣服就不會(huì)有褶了。
洗完衣服我問(wèn)兒子感覺(jué)怎么樣？?jī)鹤诱f(shuō):很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服了，也知道媽媽每次給我洗衣服時(shí)的辛苦了！下次我還要幫媽媽洗衣服。我說(shuō)謝謝你的付出！讓你的衣服又充滿了芬芳！
只有親身體驗(yàn)勞動(dòng)才能感受到其中的奧妙！
