中原焦點學習分享第十四天

4.5約談

早上6點,我做咨詢師,一位家長朋友做了來訪者,我們聊的話題是孩子偷東西,家長擔心孩子自己不能去面對,然后自己銷毀,目標是讓孩子自己去面對。

GOOD:

1、 聚焦。家長在聊的過程中目標散了,聊了15分鐘后我請來訪者再次澄清聚焦那個目標

2、 靈活。我讓來訪者去找成功經(jīng)驗未過,又用奇跡問句才打破僵局;

3、 陪伴。來訪者一直原地踏步,反復思考說孩子維持原來狀況不改變,我陪來訪者慢慢走,反復聊,一小步一小步推進,最終來訪者相信孩子會有能力自己處理好這件事并愿意去嘗試。

BETTER

1、 缺少安全設置。來訪者一來就著急解決問題,被帶走了,沒有停下來做安全設置和預期管理;

2、 沒有確定時間。來訪者只聊了30多分鐘,我不知道她的時間安排,我只安排了自己時間。

3、 確認改變和前進一小步?jīng)]有完成。時間關系沒有完成,請來訪者微信確認做的不夠好,缺少互動。

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