教了六年的學(xué)生,他們畢業(yè)后我的反思

? 大學(xué)畢業(yè)就考上當(dāng)老師了,從2019年到2025年,六年時(shí)間消縱即逝,轉(zhuǎn)眼他們畢業(yè)快一個(gè)月了,我感到很恍惚,很多與學(xué)生相處的畫面不斷在腦子里過(guò),反思自己下屆要帶得更好。初次帶班感覺(jué)自己沒(méi)讓自己滿意,現(xiàn)在想來(lái)還有許多需要改進(jìn)的地方。

? 一二年級(jí)的時(shí)候,我剛畢業(yè)剛當(dāng)班主任,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇的。記得第一次給他們上課,說(shuō)起立我自己都不好意思差點(diǎn)笑場(chǎng)了,不過(guò)那個(gè)時(shí)候他們小小的,單純可愛(ài)肯定看不出我那時(shí)有點(diǎn)小緊張的狀態(tài)。我那時(shí)覺(jué)得他們超級(jí)可愛(ài),怎么那么軟糯軟糯的呢?會(huì)有心情給他們拍好多照片作為紀(jì)念??赡艹鯙槿藥煹哪欠N興奮勁在作祟吧。剛當(dāng)老師和班主任,這些任務(wù)很繁瑣沒(méi)做過(guò),面對(duì)問(wèn)題不知道如何去解決,尤其班主任那些瑣碎工作,各種表格要做,身體累到不行,右肩膀都抬不起來(lái),九月份任職手忙腳亂,一個(gè)月回終于迎來(lái)了國(guó)慶和中秋假,在家安心地躺了三天三夜,但當(dāng)看他們那個(gè)可愛(ài)模樣,就被他們治愈了。他們天天要向我打小報(bào)告八百多回,一開(kāi)始上課他們個(gè)別孩子還走動(dòng)位置,還哭著要找爸媽的,上廁所還要我?guī)У模@些行為讓我震驚了。

? ? 低年級(jí)小朋友紀(jì)律是第一位,頭一個(gè)月就主要講小學(xué)生行為規(guī)范和紀(jì)律,要把行為準(zhǔn)則列出來(lái)告訴他們并且還要示范給他們,要不然他們根本不懂是啥意思,而且要把行為準(zhǔn)則編程簡(jiǎn)單明了、朗朗上口的口令或者手勢(shì)。老師邊唱邊做,學(xué)生邊唱邊做。一開(kāi)始要告訴他們聽(tīng)鈴聲,鈴聲要干嘛。上課鈴響后要迅速坐到桌位上,拿出本堂課的書(shū)、本子、筆、橡皮擦,坐姿端正等侯老師到來(lái),怕學(xué)生坐不住要課前唱歌。上課前先練坐姿。安靜后開(kāi)始上課,上課學(xué)生吵鬧就說(shuō)口令或著拍手讓其安靜

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