? ? ? 2016是蛻變的一年，也是實踐的一年，年度關(guān)鍵詞：拆墻。核心工作就是松動內(nèi)在的局限性信念，走出安全區(qū)，將想法付諸于實踐。在不斷嘗試和突破的過程中不只收獲了體驗與感悟更產(chǎn)生了一些新的想法，個人能力也以滾雪球式的方式提升?，F(xiàn)將這一年的情況匯報如下。
? ? ? ?思想上，認(rèn)真參與“兩學(xué)一做”專題活動，以“三嚴(yán)三實”“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責(zé)，爭做合格黨員。
? ? ? ? 工作上，主要分為三個方面，首先是教學(xué)工作，高一年級的心理健康課共開設(shè)了8個主題，分別是：《歸零是為了更好的遠(yuǎn)征》、《心理電影<和平戰(zhàn)士>》、《我的人生我鑄就》、《開學(xué)第一課》、《喚醒半睡的自己——我愿意》、《分班收心——釋放洪荒之力》、《愛上獨特的自己》、《活出自信的自己》；5月份針對高三宏志班學(xué)生進(jìn)行了一次《科學(xué)備考 輕松迎考》的考前心理講座，9月份針對復(fù)讀班學(xué)生進(jìn)行了一次《新起點·新征程·新希望》的心理班會。
? ? ? ? 其次是心理健康輔導(dǎo)及咨詢室工作，9月為全體在校師生分配PMS心身健康系統(tǒng)賬號；11月面向我校三個年級的2100余名學(xué)生進(jìn)行了一次高中生心理困惑調(diào)查； 9月指導(dǎo)的“我心是海洋”心理社團(tuán)被評為新安縣2016年度優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)；12月成立并開辦了新安二高女教師個人成長沙龍，到目前為止已經(jīng)進(jìn)行兩次活動；除此之外，還有11人次的個體咨詢與輔導(dǎo)。
? ? ? ? 第三是管理工作，今年的人事工作除了常規(guī)的年度考核、寒暑假培訓(xùn)、續(xù)聘、等級晉升、職務(wù)晉升、三好學(xué)生及優(yōu)秀班主任先進(jìn)班集體的評選、繼續(xù)教育、優(yōu)秀教師、縣管拔尖人才、最美教師、新教師轉(zhuǎn)正、職評、道德模范、績效總量審批、退休辦理外還進(jìn)行了兩項重要的信息采集工作，分別是教師資格首次注冊和全國教師信息管理系統(tǒng)注冊。為了讓老師們能夠直觀清晰得知曉各項工作的流程及要求我專門畫了幾張思維導(dǎo)圖分享給大家：《新教師入編轉(zhuǎn)正相關(guān)流程》、《中小學(xué)高級教師及一級教師的申報評審條件》、《中高級職評上交材料》、《中小學(xué)教師資格首次注冊》。
? ? ? ? 生活中，堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教育系統(tǒng)內(nèi)的培訓(xùn)，9月的心理咨詢師培訓(xùn)，10月結(jié)束的2015年“國培計劃”——示范性教師工作坊高端研修項目（心理健康教育）并取得了優(yōu)秀學(xué)員證；主動通過微課、韋志中心理網(wǎng)校、沙龍活動的形式提升自己的專業(yè)知識及素養(yǎng)，先后學(xué)習(xí)了《情緒那玩意兒》、《簡快看人生之拖延癥的成因與解決》、《番茄工作法》、繪畫療法、舞動沙龍課、《減壓增效自我管理》等；為了更好得服務(wù)于高三學(xué)子4月還專門以助教的身份到株洲參加了《科學(xué)備考輕松迎考》的兩考減壓會、到廣州參加了528心理學(xué)大會；對個人素養(yǎng)的提升常抓不懈，3月學(xué)習(xí)微課設(shè)計與制作，6月報名成人鋼琴，8月參加弘雅少女班學(xué)習(xí)禮儀、12月參加松果課堂體驗非洲鼓。
? ? ? ? 注重跟同行的交流，舉行了四次公益沙龍，分別是：《尊重界限 開啟幸福人生》、《番茄工作法》、《清晰自我 輕松人生》、《拆掉思維里的墻》。
? ? ? ? 熱心志愿服務(wù)，跟隨縣婦聯(lián)先后到南李村鎮(zhèn)中心小學(xué)、曹村鄉(xiāng)疙瘩小學(xué)、曹村鄉(xiāng)中心小學(xué)跟留守兒童分享《識別身體紅綠燈》、《我真的很不錯》、《最后一顆金蛋》，為孩子們送去開心快樂，引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)自己和多角度看問題；跟朋友一起到職高為一綜八班的孩子們分享《活出閃亮的自己》，到開封為家長們分享《讓孩子愛上學(xué)習(xí)的秘密》；跟隨心理機(jī)構(gòu)到嵩縣實驗中學(xué)為實驗班學(xué)生分享《讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實》、《喚醒半睡的自己》、《我愛獨特的自己》。
? ? ? ? ?除此之外，這一年還去了海南、云南，嘗試了一個人的旅行，也帶著家人自駕游了一次，周末時間回到老家回歸田園，在欣賞美景的同時也見識到了大自然的智慧。同事交往中，開始變得主動，行為處事也越發(fā)的靈活。我始終堅信教育是身教，是用生命來影響生命，教育的核心點不是我們說了什么，而是我們做了什么，因此教育者必先受教，而這也是我始終堅持學(xué)習(xí)不斷追求自我提升的一個重要原因。
? ? ? ? 2016，我記住了兩句話“上帝是要你嘗試而非讓你成功”、“壞的開始是成功的三分之一”，2017，我將繼續(xù)我的拆墻之旅，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實！
? ? ? ? 我承認(rèn)我不完美，同時，我知道我每天都在讓自己變得更好！
