老師喜歡什么樣的家長(zhǎng)

說(shuō)件小事,簡(jiǎn)友里的老師和家長(zhǎng)都來(lái)說(shuō)說(shuō)。

早上娃吃早餐時(shí),爸爸突然問他一個(gè)問題,我才突然發(fā)現(xiàn),他果然昨天回來(lái)后沒有完成一件重要的事:出恭。

他說(shuō)學(xué)校里沒有馬桶。

我問爸爸,那天你帶他報(bào)道進(jìn)洗手間看了嗎?是坐便器還是蹲坑?爸爸說(shuō)沒拉開小門看。

那他說(shuō)的沒有馬桶,大概就是蹲位,沒有坐便器。

于是我們倆就緊急教導(dǎo)他,要大便,去那里。

他卻說(shuō)那是小便的

不是的,小便不是有那一排小便的嗎,對(duì)面,那個(gè)有小門隔開的里面。

那,站著大便嗎?明明那也是小便的么。

真傻,可是……仔細(xì)回想,真的他沒上過蹲位耶,也沒見人家怎么上蹲位的呀!

他說(shuō),要大便,我就憋著。

來(lái)不及了,沒轍,只好和他說(shuō),要大便了和老師說(shuō)一下,你就把你不懂的告訴他,最好問問哪里有坐便器的。沒有就蹲,你大便很快的,可以的。

出門換鞋的時(shí)候說(shuō),我好像有點(diǎn)肚子痛誒。又說(shuō)不是有便意,就上學(xué)去了。

我有點(diǎn)擔(dān)心,雖然不會(huì)出啥大事,但憋著總不太好,讓老師主動(dòng)關(guān)心他一下,也許對(duì)他有好處,或許敢于表達(dá)訴求。

我沒老師的聯(lián)系方式,就和媽媽微了一下。

媽媽很干脆地拒絕了,說(shuō)憋就憋一天吧!哪天帶他到商場(chǎng)里體驗(yàn)一下就好了,這種事還和老師說(shuō)不好吧!

可能她覺得增加老師麻煩?讓人笑話?還是怕和老師溝通?

我不知道,站在老師角度,會(huì)不會(huì)覺得說(shuō)這個(gè),太事兒媽?

但我又想,如果孩子身體不適,拉了,老師會(huì)不會(huì)又怪家長(zhǎng)不溝通呢?

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