? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 案例

? 亮亮3歲半了,可是他有一個讓媽媽非常擔(dān)心的壞習(xí)慣——磨蹭。亮亮無論做什么事情,都不緊不慢的。每天早晨都會上演這樣一幕:“亮亮,快起床了,都7點(diǎn)了,再不起來就該遲到了?！眿寢屢贿吋奔泵γΦ貛土亮潦帐皶?準(zhǔn)備早餐,一邊喊亮亮起床“媽媽,讓我再睡一會兒吧,我好困啊!”“不行,快點(diǎn)吧,馬上就要遲到了!”5分鐘過去了,亮亮還沒有起床,媽媽又開始催。過了10分鐘,亮亮才穿好一件上衣,卻躺在床上看起了幼兒繪本。亮亮,都7點(diǎn)半了,馬上就要遲到了,快點(diǎn)吧?！眿寢層悬c(diǎn)無奈了?？墒橇亮寥匀粺o動于衷。于是,媽媽氣得親自上陣,幫亮亮把褲子、鞋子穿上?？墒怯捎谔迸哿肆亮?亮亮就哇哇大哭。等折騰完了,都快8點(diǎn)了,為了不遲到,早餐只好在路上吃了?？墒橇亮磷詈筮€是遲到了十幾分鐘。媽媽不由得發(fā)出這樣的慨嘆:“起個床就像打仗似的,這孩子怎么這么磨蹭呢?”

? 孩子做事磨蹭,相信不光是亮亮的媽媽有這樣的煩惱,很多父母都有盡管你軟硬兼施,可是孩子依然慢吞吞地跟不上大人的節(jié)奏。

一、孩子磨蹭有原因

? 孩子做事情時總是慢吞吞的,父母看在眼里真是又氣又急,恨不得幫孩子把所有的事情都做完?？墒?父母們有沒有想過,孩子為什么會這樣慢吞吞呢?

? 其實(shí),有些孩子天生的性格就屬于慢吞吞型的,這樣的孩子并不容易改變,反而是父母需要花費(fèi)更多的時間和心思來關(guān)注他的需要。性格外向的孩子通常都是積極、樂觀、迅速的,對一些活動總是充滿好奇和活力。而性格內(nèi)向的孩子表現(xiàn)出來的則是畏縮、沉默、害羞的個性,做起事情來,也是慢騰騰的,甚至學(xué)習(xí)效率也比其他孩子低。需要注意的是,天生慢吞吞的孩子,也有其細(xì)致謹(jǐn)慎、從容不迫的面,所以不能一概說他不好,或者把他當(dāng)作有問題的孩子。對待這樣的孩子,父母要耐心引導(dǎo),讓孩子在保證做事質(zhì)量的前提下,提高做事的速度。另外,還有一些孩子并非天生的“慢性子”,這其中是有原因的。

01. 孩子處于動作發(fā)展期。

? 通常來說,處于動作發(fā)展期的孩子會有手腳不靈活、不協(xié)調(diào)的表現(xiàn),這是由于其神經(jīng)、肌肉的活動還不協(xié)調(diào),同時缺乏一定的生活技能,所以導(dǎo)致他做事情比較緩慢。

02. 孩子對需要做的事情缺乏興趣,就會用磨蹭來拖延。

? 比如：讓孩子看喜歡的動畫片,沒幾天就能看完;而讓孩子收拾玩具,他就會磨磨蹭蹭的,任你三催四請,直到馬上就要“爆發(fā)”時,他才會稍微把動作加快一點(diǎn),等你稍微一不注意,他就又會放慢速度了。

03. 注意力不集中。

? 3歲之前的孩子對周圍的一切事情都很感興趣,所以總會被眼前的事吸引而忘記了手頭的事。就像上例中的亮亮在穿衣服的過程中,注意力被幼兒繪本書吸引,所以浪費(fèi)了很多時間。

04. 孩子的時間觀念差,做事情缺乏緊迫感。

05. 家庭環(huán)境影響。

? 如果父母和家庭其他成員是慢性子,那么孩子十之八九也會是慢性子。

06. 包辦代替

? 現(xiàn)在的孩子享受了父母太多的精心照料,生活中的許多事情由大人代勞,于是便習(xí)慣性地形成了對父母的過分依賴,即使是面對一些需要自己完成的事情,他也會不緊不忙地磨蹭,等待父母的援助之手。

二、幫孩子跟拖延說“拜拜

? 很多時候,當(dāng)孩子做事拖拉時,一些父母會表現(xiàn)得比較性急,提高嗓門沖孩子嚷,對孩子責(zé)備不停,有的甚至打罵孩子。這些簡單、粗暴的方式實(shí)際上起不了多少作用,孩子看上去像是被嚇住了,做事的速度加快了,但是一旦風(fēng)平浪靜之后,孩子照樣拖拉。因此,要想讓孩子不拖拉,父母要保持一種平和的心態(tài),運(yùn)用正確的方法來引導(dǎo)孩子。

01. 給孩子做好榜樣

? 如果父母也有磨蹭的毛病,一定要改,要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利索動作迅速的做事習(xí)慣。父母有了良好的行為典范,才能讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)對象

02. 比賽法

? 父母可以和孩子進(jìn)行比賽,比如看誰穿衣服快,誰疊被子快,誰洗臉快等。同時,父母要給孩子設(shè)計一張“比賽”成績表,記錄每天做事情所用的時間。如果有進(jìn)步,就給予獎勵;如果沒有進(jìn)步,就不給予獎勵。

03. 利用興趣激發(fā)法

? 父母可以選擇孩子平時最愛聽的故事、最愛玩的游戲、最愛看的動畫片等,來激發(fā)孩子做事的興趣,促使孩子快速行動。比如孩子愛聽故事,父母對他說:“你快點(diǎn)把玩具收拾好,我們就可以將昨天的故事講完了。用這種方法時,要注意不能用謊話欺騙孩子,答應(yīng)的事情一定要兌現(xiàn),否則,不但達(dá)不到目的,還會對孩子良好品格的形成帶來消極的影響。

04. 訓(xùn)練孩子的“手”上速度

? 孩子因為動作不熟練、缺乏操作的技巧以至于做事慢,父母可通過教給孩子一些基本的技能,讓孩子的動作快起來。比如,怎樣穿衣服才能穿得更快,怎樣洗漱才能不浪費(fèi)時間,怎樣整理玩具才能取用方便,學(xué)習(xí)用品擺放要分門歸類,等等。孩子找到了方法,速度自然就提高了。

05. 適當(dāng)給予鼓勵和夸獎

? 表揚(yáng)和鼓勵比批評和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極性,孩子受到的表揚(yáng)越多,對自己的期望也就越高。一般的孩子都較為看重來自外界的認(rèn)同,所以,要想讓孩子不再磨蹭父母改變對孩子的評價是必需的。比如,父母如果說“你快點(diǎn)行不,慢死了”“你這孩子怎么這么笨啊”等消極、否定的話語,會讓孩子做起事情來變得更加惶恐不安。緊張的情緒也會導(dǎo)致動作變慢,而且容易出錯。而父母如果對孩子說:“你如果再快一點(diǎn)兒就更出色了!”“你現(xiàn)在比過去有進(jìn)步了!”“你看你做得多快!”“做得真棒,加油啊!”孩子便會受到正面的外部刺激,而這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的,孩子為了不讓父母失望,下次做事就會有意識地提醒自已快點(diǎn)兒。另外,為了使孩子更有動力,當(dāng)他做事的速度比以前加快時,或者當(dāng)他達(dá)到了大人的要求時,父母還可以適當(dāng)?shù)亟o予一些獎勵,如給孩子加顆小紅星、帶孩子外出游玩、給孩子買他想要的玩具等。用鼓勵和獎賞來“催”孩子做事,往往能夠收到很好的效

06. 讓磨蹭付出代價

? 孩子只有在體會到磨蹭會給自己帶來損失之后,他才能夠自覺地快起來。因此,讓孩子為自己的磨蹭付出代價,讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然后果,不失為一個改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比如,孩子賴床,父母不要急,也不要去幫他,可以提醒他一下“再不快點(diǎn)可要遲到了”。如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,故意讓他遲到一次。如果孩子真的遲到了,老師肯定會詢問他遲到的原因,孩子挨了批評,嘗到了拖沓的苦果后,自然就會想著以后要加快速度了。

07. 拒絕包辦代勞

? 要想讓孩子不再拖沓,父母不能因為看孩子干得慢就包辦代替,必須剔除對他的多余的關(guān)愛,讓孩子對父母不過分依賴。對于孩子分內(nèi)的事,父母一定要讓孩子親自去做,要做到“管放結(jié)合”。管,就是在孩子做某件事時,若遇到困難,要給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);放,就是放手讓孩子去做,如果孩子出了一點(diǎn)小差錯,也不要心急,應(yīng)該讓孩子慢慢摸索著完成事情這樣孩子在做的過程中就能鍛煉能力,做事的速度也就會越來越快了。

08. 幫孩子認(rèn)識時間的價值

? 孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念,他不知道時間對他來講意味著什么,因此,對磨蹭的孩子來說,培養(yǎng)時間觀念是至關(guān)重要的。