常見問題：
1、應(yīng)該學(xué)什么，怎么進(jìn)步？
2、不知道怎么學(xué)習(xí)有效果，學(xué)完之后怎么鞏固成果。
3、知識(shí)的運(yùn)用——舉一反三。
提高學(xué)習(xí)力的四個(gè)方法：
一、設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)決策會(huì)遇到的問題
1、決策靠別人：人云亦云（別人怎么做我就怎么做）每個(gè)人的人生都是不一樣的，你有你的路，他有他的路，你要知道你想要成為什么樣的人，然后自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，按自己的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與生活，這才是你，若按別人的標(biāo)準(zhǔn)，那么你還是你嗎？你還能完成你的目標(biāo)嗎？你還能完成你的夢想嗎？
2、決策看心情首先問問自己通過心情做決策，理性嗎？答案顯而易見，非常不理性。什么方法，可以讓自己理性的做決策？第一，參考《清單革命》給自己列清單
第二，當(dāng)你被自己情緒掌控的時(shí)候，告訴自己這不是理性的選擇，必須按照清單做。
3、被無關(guān)緊要的事情影響。
一樣，提醒自己不要被無關(guān)緊要的事情影響，按清單來。那么好的標(biāo)準(zhǔn)，高的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
我以自身為例：
沒標(biāo)準(zhǔn)——以前我看書只是看。（太隨意）
不算標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)——?jiǎng)澗€（等于做無用功）
低標(biāo)準(zhǔn)——看見好的段落抄下來。（停留于表面）
高標(biāo)準(zhǔn)——自己畫個(gè)思維導(dǎo)圖。（有輸出還不夠）
超高標(biāo)準(zhǔn)——分享（有一定的理解）
極致——獲得反饋后改進(jìn)，繼續(xù)輸出，以此循環(huán)。（知識(shí)歸你了）
二、投入度，也就是所花的精力
人的精力有限，所以學(xué)習(xí)慢，如果學(xué)得多，會(huì)因精力有限，學(xué)不好，吃不透。
《清單革命》作者，阿圖—葛文德這么寫道。
事情分三類：
第一，簡單問題，比如：考面包。
第二，復(fù)雜問題，比如：火箭升空。
第三，極度復(fù)雜問題，比如：教育孩子。如果你想通過學(xué)習(xí)改變自己，請不要試圖簡單化，也不要試圖走捷徑，因?yàn)槟阋彩呛⒆?，而改變自己，是極度復(fù)雜問題。
學(xué)習(xí)的重心是效果。怎么提升效果？
1、增加重復(fù)度背一遍和背一百遍，效果立竿見影?？磿匆槐?，和看五遍，學(xué)到的東西都不一樣。
2、增加事件的環(huán)節(jié)例如：
第一種，直接聽課。
第二種，先預(yù)習(xí)，在聽課。
第三種，預(yù)習(xí)+聽課+復(fù)習(xí)。
第四種，預(yù)習(xí)+聽課+復(fù)習(xí)+分享。
第五種，預(yù)習(xí)+聽課+復(fù)習(xí)+分享+反饋后的改進(jìn)。
3、多感官參與，化被動(dòng)為主動(dòng)
例如：
學(xué)完一首詩，你覺得意境很美，你可以畫出來。
學(xué)完桃園三結(jié)義，跟同學(xué)來演繹，你們也可以結(jié)義。
三、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律
規(guī)律有兩種：第一是本質(zhì)，第二是套路和模式
那么什么是本質(zhì)？
例如：你學(xué)完物理課，知道萬有引力定律（牛頓被蘋果砸）。你知道了什么？
書拿起來放手，掉不掉？水杯拿起來放手，掉不掉？你肯定知道答案，因?yàn)槟阏莆樟吮举|(zhì)，知道任何東西，都會(huì)受到地球的吸引力，所以任何東西這么干都掉，而不是只有蘋果掉，對不對？這就是本質(zhì)。如果你認(rèn)為只有蘋果掉，那么你沒理解透徹。
套路就簡單了，小說中那個(gè)人要跳崖了。我問你結(jié)果是什么？你的答案就是套路。
掌握本質(zhì)，舉一反三。這里這個(gè)“三”指的是什么？數(shù)字三？
我的理解是：任何本質(zhì)相同的問題。
四、分享就是學(xué)習(xí)
分享就是一個(gè)不斷完善的過程，因?yàn)槿说睦斫馐怯衅畹?。這個(gè)時(shí)候可以根據(jù)反饋來進(jìn)行思考，從而改進(jìn)。有的時(shí)候并不是一次就能改好，所以需要多次?？赐陼ㄆ瘘c(diǎn)）——分享——反饋——改進(jìn)——循環(huán)（多次改進(jìn)）
五、額外知識(shí)
1、亞里士多德，第一性原理：每個(gè)系統(tǒng)中，存在一個(gè)最基本的命題，他不能被違背或刪除。例如：兩點(diǎn)之間——線段最短
2、知識(shí)有無價(jià)值的判斷：有價(jià)值——連接更多人無價(jià)值——自己被孤立
3、輸出=影響=價(jià)值
4、嚴(yán)以律己，寬以待人。學(xué)習(xí)對自己要求高標(biāo)準(zhǔn)。
5、萬事開頭難，只要你現(xiàn)在開始讀書，就會(huì)越來越多。
6、人和植物一樣，成長需要條件。請給自己機(jī)會(huì)，請給自己時(shí)間。
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