初三我想對自己說

步入初三這個(gè)璀璨而輝煌的殿堂,我是應(yīng)該駐足觀賞,還是應(yīng)該繼續(xù)努力探索呢?

人生就是一條跑道,不同的階段,就是不同的奔跑過程,而我在這個(gè)奔跑過程是氣喘吁吁還是平淡無事呢?

回顧,初一初二,呆蠢的那個(gè)我還在不在,那個(gè)低眉梁龍鳳眼,穿衣品位極差的我還在不在,初一初二的我學(xué)習(xí)不在狀態(tài),上課愛走神下課跳得八丈高的我現(xiàn)在步入初三,我還是不是還像那時(shí)不懂珍惜珍貴的時(shí)間,時(shí)間真的是很神奇它可以消磨自己的性格,讓自己變得成熟,讓感情變得濃郁,似一陣徐徐襲來挾著桂花濃郁香氣的秋風(fēng),看不見,摸不著,步入初三,壓力大?。?/p>

“時(shí)光飛逝,日月如梭”,步入初三時(shí),那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的清晨,早晨親愛的媽媽叫我起床,懶惰的我卻始終起不來那溫暖的“狗窩”,媽媽準(zhǔn)備拿起木條掄在我的腿上,媽媽準(zhǔn)備拿木條時(shí),嘴里嘟嘟嚷嚷的細(xì)聲細(xì)語的說著:“今天開學(xué)你還賴床。”聽到了開學(xué)啦,我敏捷的跳起來,逃開了媽媽的“刑法”,我迅速梳洗好的一切,一起和媽媽向?qū)W校走去。走進(jìn)那校門,看見了熟悉的校園,那高大而魁梧的樹爺爺仿佛在向你打招呼,顯出溫和慈祥的話來:“小孫女回來了,”我內(nèi)心回答著,說是啊我回來了,但是回來的我還是以前的我嗎?那個(gè)回來的只是懂得時(shí)間的我倍感壓力的我。

初一至初三,我最大的興趣就是看書,在看書過程中,我仿佛也明白了人生如書,但是平裝書是精裝書,是孤書?各有戲說,也許人生并不像小說那樣跌宕起伏,也不像散文那樣雋永優(yōu)美,只是平淡,淡的就像白開水, 那只要我們靜下來品讀,品味著白開水,卻也有絲絲甜味,令人回味無窮,書讓我懂得了如何將稚嫩的,開始萌芽的夢想變得真實(shí)!

初三,讓我們從初一初二那種始終不在狀態(tài)的現(xiàn)象得到改觀,讓我也漸漸成熟了起來,上課得打瞌睡的,談笑風(fēng)生的,遞小紙條的等等都沒有了,下課追逐打鬧的現(xiàn)象也在教室里乖乖的做作業(yè)了,初三真的好奇怪,好神奇。

失敗,這是我從初一到初二永遠(yuǎn)跨不過的,即使我知道失敗是一種考驗(yàn),但吹盡黃沙始得金,品嘗失敗的痛苦,而不只是汲取教訓(xùn)是考驗(yàn)勇氣。

初三的我們更應(yīng)該懂得揚(yáng)長避短,人生路漫漫,任何人都無法做到十全十美,唯一能夠做到的便是揚(yáng)長避短,將優(yōu)點(diǎn)放大,將缺點(diǎn)縮?。∫虼耍跞奈覀兠恳惶於家3掷潇o頭腦,認(rèn)清自己,揚(yáng)長避短,只有這樣才能把握人生!歷經(jīng)失敗的我們要如一只雄鷹在沉淪中又一次展現(xiàn)傷痕累累的雙翼,水,涼如冰三年的洗禮,終究還是逃不過黑暗的厄運(yùn),夢醒了,心碎了,已無淚可流了!面對這可惡的失敗,我們不能退縮,而要揮舞雙翅,繞著高山之巔,畫出一道美麗的弧線!

成功了,我逃出了失敗的魔掌,終于化成了自己飛翔以來最美的緣!俯瞰成昌,我看見了大地母親溫和和藹可親的微笑!

初三我們要揮舞夢想的翅膀,綻放自己的夢想之花,使之化成一顆顆潤亮白皙的珍珠,串成絢麗斑斕美麗的項(xiàng)鏈!

初三我想對自己說!

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