為期六天講師訓(xùn)今天結(jié)束，我順利通關(guān)了，長長的松了一口氣，這六天來每天早上四點(diǎn)多起床，其中第四、第五天晚上都是一點(diǎn)半左右睡的，這些天經(jīng)歷了什么，只有自己最清楚，不過，我覺得值了，太值了，講師訓(xùn)我來對了。靜下心來，這些天的一幕幕又涌上了心頭，仿佛就在眼前。
第一天
關(guān)鍵詞：緊張刺激+逐字稿+復(fù)讀機(jī)
4:40的鬧鐘準(zhǔn)時響起，我懷著激動的心情迎來了第一天的課程，在主持人溫柔而活潑的聲音中開啟了第一天的課程，天吶，海明教練的講師訓(xùn)課程是如何恐怖，他在講課的過程中，會隨時都隨時點(diǎn)麥，比如：“世英你用一分鐘來講一下你為什來講師訓(xùn)。”平時那么喜歡叨叨的我，在世英被叫到的時候，瞬間，心就無比緊張起來，“千萬別叫我，千萬別點(diǎn)叫我啊”。
后來，他又叫了兩個伙伴分別圍繞“智慧”，“效能”這兩個必須進(jìn)行一分鐘即興演講。天吶，完完全全被這個陣仗給嚇懵了，海明老師也沒為難我們，叫了幾個參加過講師訓(xùn)的學(xué)員給我們打了個板，我才才似懂非懂的聽完了這堂課。
接下來就是要完成逐字稿，有了以前參加過講師訓(xùn)的小伙伴的經(jīng)驗(yàn)介紹，我原以為會很簡單，哪知道，操作起來好困難啊，我用兩個手機(jī)，自己帶上耳機(jī)一邊聽海明教練講課，一邊機(jī)械的復(fù)述他的話，正如海明教練所說，他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，的確，當(dāng)我用無意識的復(fù)讀機(jī)式的語言重復(fù)他的話時，我的普通話我也變得不標(biāo)準(zhǔn)了，連他的口音都復(fù)讀上去了，哈哈哈…再加上他的語速比較快，我讀出來的逐字稿很多地方自己都不清楚是啥。
沒辦法，我又用最笨的法子，聽一句，暫停一下，檢查修改一句，我只記得那天的我，除了上自己的課，其他的時間都用來做這件事了，由于那天晚上有方糖線下讀書會，我想盡快完成，但似乎不大可能，我是一個比較認(rèn)真的人，認(rèn)準(zhǔn)自己要做的事兒一定要做好的，沒顧上吃下午飯，我終于完成了第一步形成了逐字稿，現(xiàn)在想起來都好笑，我說我是復(fù)讀機(jī)一點(diǎn)也不夸張，我連海明教練的哎，嗯，語氣詞都在逐字稿既里體現(xiàn)了呢。
然后，我就開始錄音了，更有趣的事兒發(fā)生了，我照著這樣的逐字稿讀的時候我居然仍然感覺我像復(fù)讀機(jī)，完全沒有一點(diǎn)兒自己的感覺，和我錄制的一分鐘即興演講完全不是一個狀態(tài)。哈哈哈…先完成再完美吧！
作業(yè)呈現(xiàn)：逐字稿字?jǐn)?shù)5188，錄制音頻時長19分31秒。
第二天
關(guān)鍵詞：復(fù)讀機(jī)+迷茫+遇見貴人
依然是4:40分準(zhǔn)時起床，大概回顧了一下昨天的內(nèi)容，就開啟了新一天的學(xué)習(xí)，今天，海明教練開始講PPT了，今天我的狀態(tài)就比昨天好多了，聽課過程不那么緊張了，在聽課過程中就直接當(dāng)復(fù)讀機(jī)把海明教練的話讀出來轉(zhuǎn)換文字了，昨天聽完課我的陪伴官沐沐給我們做了貼心的輔導(dǎo)，今天的我每次都勇敢的搶麥，勇敢的邁出了第一步。
快結(jié)束的時候我被點(diǎn)麥了，我當(dāng)時講的PPT內(nèi)容是：目前為止花了多少錢知識付費(fèi)學(xué)習(xí)+知識付費(fèi)如果沒有閉環(huán)思維，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)債，這兩張PPT，因?yàn)檎n堂上我有直接復(fù)讀出海明教練的部分逐字稿，因此，剛開始我還能講一部分，接下來我發(fā)現(xiàn)沒啥可說的時候，我就還是進(jìn)行銷講，這個時候有人麥沒關(guān)笑出聲了，本來就底氣不足的我也笑場了，草草收了尾。
俞棟最后點(diǎn)評的要有“敬畏之心”給我敲了一記警鐘，今后此類的事情不要再發(fā)生了，當(dāng)麥在你手里的時候，絕對不能兒戲，時刻做好控場準(zhǔn)備。
上完早課，我在單位整理逐字稿再次遭卡，就想早上上麥時，我有個別字的發(fā)音居然是海明教練的獨(dú)特的發(fā)音，我只要是逐字逐句完全整理的話，我還是復(fù)讀機(jī)，還是找不到自己的感覺，我查了百度“逐字稿”的意思，有主動鏈接了陪伴官問了關(guān)于逐字稿的事之后，再次選擇循規(guī)蹈矩按昨天的方式錄制。
中午的時候，我被鄭旭東老師群里發(fā)的文章“三招夠你闖關(guān)講師訓(xùn)”所深深吸引，我就忐忑的加了鄭旭東老師的微信，雖然旭東老師很快就通過了，但我卻直到晚上七點(diǎn)多才鼓足勇氣鏈接他，而這個時候的我已經(jīng)完全被自己折磨的有些小崩潰了，果然，他給了我另外的視角，他告訴我，海明教練的稿只是一個道具，在表達(dá)時把語氣、語調(diào)全部換成我自己的風(fēng)格來表達(dá)!并且引導(dǎo)我在狀態(tài)上先做調(diào)整。那時候我的作業(yè)已經(jīng)基本完成了，沒有來得及做任何修改，但旭東老師的話解決了困擾我兩天的難題，我決定從明天開始嘗試改變。
作業(yè)呈現(xiàn):逐字稿字?jǐn)?shù)4193，語音時長16分16秒)
第三天
關(guān)鍵詞：受創(chuàng)+向內(nèi)攻擊+心情過山車
鬧鐘依然在4:40準(zhǔn)時響起，進(jìn)了會議室試了麥，今天的主持人開場時給大家鼓了鼓士氣，然后她選擇直接點(diǎn)麥，那個時候的我就開始了前所未有的緊張，手心里一直冒冷汗，當(dāng)海明教練講到學(xué)習(xí)的四個維度的時候給我們穿插講了聽課演講記錄關(guān)鍵詞的方法，我就放棄了復(fù)讀機(jī)是記錄的方法挑戰(zhàn)一把，用筆記錄關(guān)鍵詞，哈哈哈…怕什么來什么，我很“幸運(yùn)”的被點(diǎn)麥了，此刻我都記得當(dāng)時的感覺，大腦一片空白，我愣愣的看著紙上寥寥無幾的幾個詞語硬著頭皮往下講，具體講了啥我當(dāng)時一點(diǎn)兒都不知道，只知道自己好窘迫，好尬，就連平時總掛在嘴上的那么熟悉的四個維度我都不知道是啥了，記不清自己是怎么下的麥了，只知道心里很難受，很難受，很難受…
聽完課后我們按慣例在小群里復(fù)盤，我是最后一個發(fā)言的，我談了自己跟受挫，很難受的感覺后就結(jié)束了會議。
陪伴官沐沐直接語音電話過來安撫我的情緒，那一刻，聽到那么體貼的話，我的情緒一下子涌了上來，我流淚了，哈哈哈，很感謝沐沐那個電話，讓我和我的情緒好好待了一會兒。
上班后，我一直都是喪喪的，提不起精神來，而且單位里事兒還特別多，我鏈接了王老師，和她聊了我的狀態(tài)，向內(nèi)攻擊的部分，還有自己對通關(guān)已經(jīng)不抱希望的話，她完全接納了我，并沒有再次激勵我，而是很貼心的告訴我她會寫兩份稿子，我安心處理工作上的事兒，回頭我大概修改后錄一下音就好了，神奇的是，聽到她幫我整理稿子的時候，我心情不那么緊張了，而且心里下的決心是，我今天一定要自己學(xué)著修一份逐字稿出來。
就這樣，我變忙自己的工作，邊利用碎片化時間先整理出海明教練的原逐字稿，然后自己默讀，讀到自己別扭的地方就修改成適合自己的句子。并且我開始脫離逐字稿在網(wǎng)上進(jìn)行搜索，遇到自己喜歡的就借用過來，形成了第一份過了自己大腦的逐字稿。
并且，我開始著手把學(xué)過的PPT整理在一起，重新形成自己風(fēng)格的文字稿，做完這一切，我的心情好了很多。又是元?dú)鉂M滿，信心十足了。今天的心情就像是過山車一樣。
作業(yè)呈現(xiàn)：逐字稿字?jǐn)?shù)3556，錄制音頻時長13分17秒。
第四天
關(guān)鍵詞：改變+調(diào)整+轉(zhuǎn)變心態(tài)
依然4:40早起聽課，今天聽課狀態(tài)比較積極，又恢復(fù)了積極主動在評論區(qū)搶麥的狀態(tài)，并且獲得一次講PPT的機(jī)會，有了昨天對稿子的修改，今天就舒服多了，只是完成流利講下來，演講的成分多一些，但比以昨天進(jìn)步很多了。
今天的課程內(nèi)容非常多，海明教練一口氣講了一大堆的PPT，因?yàn)?點(diǎn)有個會員班會課，因此，取消了中間排麥時間，當(dāng)海明教練宣布請主持人點(diǎn)麥演練的時候，沒有任何人搶麥了，因?yàn)楫?dāng)時大家的狀態(tài)完全都是懵的，主持人都笑了，她說沒人搶麥就點(diǎn)麥吧，當(dāng)她笑著說004號水心的時候，王老師也笑著說了一句：“水心，此刻我想笑”。
我笑著回應(yīng)了王老師之后，正式開始了我的PPT講解，因?yàn)樵诤Ｃ鹘叹氈v的時候我在網(wǎng)上檢索了一下，我意外找到了一個別人書寫的簡書，顧不上看清啥了，直接找到那張PPT便開始了宣講，雖然中間也有卡到，但整個過程還算比較流暢。
又一次突如其來被點(diǎn)麥，兩次的心態(tài)不同，結(jié)果也不同，我感謝那次短暫大腦斷電的感受，讓我會學(xué)調(diào)整我自己，時刻保持一個良好的心態(tài)是多么重要的事情啊。
課程剛結(jié)束，就收到旭東老師的肯定和鼓勵，就表達(dá)了對他的仰望，他的一句“無需仰望”讓我很意外，在他的耐心引導(dǎo)下，我終于明白老師的意思是讓我做自己，做獨(dú)一無二的自己，那一刻，相當(dāng)?shù)恼鸷常屛抑匦聦徱曌约?，有句話讓我受益終生，那就是：與其完美，不如不同，完美走向的是封閉，不同走向的是創(chuàng)新。
今天的逐字稿完成就比較容易了，因?yàn)橥砩嫌惺聝?，再加上旭東老師說如果7:30以前完成他將會給予指導(dǎo)，因此我比較早就完成了，五點(diǎn)多就提交了作業(yè)。
感恩的是晚上8:00旭東老師在群里語音會議，給我和另外另外兩個小伙伴進(jìn)行了指導(dǎo)，幫我們梳理了一些注意事項，并把所有PPT進(jìn)行歸類整理后，并給我們親自演示了他的一些開場，我很受鼓舞。
晚上回到家快十點(diǎn)了，還是寫不出來，就鏈接他想要他剛才給我們演示的文字稿，他很慷慨的分享在我們?nèi)豪?，真正拿到手后，我才發(fā)現(xiàn)這不是我的風(fēng)格，那一刻，我終于真正明白我必須形成自己的風(fēng)格，我就開始按照自己舒服的語言開始整理，果然突破了我一直是復(fù)讀機(jī)的卡點(diǎn)，當(dāng)晚的稿子我整理到凌晨一點(diǎn)四十分才整理完。那一刻，我才安心睡了個安穩(wěn)覺。
作業(yè)呈現(xiàn)：逐字稿字?jǐn)?shù)3965，錄制音頻時長15分31秒
第五天
關(guān)鍵詞：放松+自信心+用心備考
4:40準(zhǔn)時起床，今天我的壓力就小了人很多，昨晚旭東老師的小灶課打開了我的卡點(diǎn)，這一刻，通不通關(guān)在我這里已經(jīng)不重要了。
此刻重要的是我成長的過程，今天是大家模擬考試，每人只有一分鐘的時間，那么這個稿子必須得精煉簡短，而且結(jié)構(gòu)還必須完整。
昨晚整理好稿子之后，我并沒有進(jìn)行練習(xí)，因此在時間上我心里是沒有譜的。但我依然勇敢的在評論區(qū)進(jìn)行搶麥，我成功的搶到了，可是慌亂中我居然忘了打開自己的麥，在主持人的提示下，我才知道自己沒有開麥。
有了這個小插曲，我的開頭就顯得比較慌亂。正好在我們所有人演練完之后還有時間，主持人就問還有沒有哪個小伙伴愿意搶麥的，我再次勇敢的搶了麥。
這次我就顯得比較從容，比剛才那次流暢了很多，但依然是演講的成分比較多，少了一份自然，缺乏一些親和力。而且語速很快，因?yàn)閾?dān)心超時。這次歷練的機(jī)會對我來說也很重要。珍惜這樣的機(jī)會，因?yàn)橹挥胁粩嗟倪M(jìn)行刻意練習(xí)，才能讓自己獲得更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并且讓自己清楚的知道下一步的努力方向。
中午11點(diǎn)的時候，旭東老師再次給我和群里的小伙伴進(jìn)行了輔導(dǎo)。這一次的輔導(dǎo)更加重要，他不光從我們的如何呼吸，講稿長短，如何進(jìn)行歸類，還有容易遺漏掉的PPT都細(xì)細(xì)的講解了，他還告訴我們，把每張PPT都要卡時間至少練三遍。然后就讓我們各自去準(zhǔn)備。
晚上我把所有的PPT都重新進(jìn)行了文字整理，進(jìn)行刪減、錄音、卡時間、確定出最終稿件，然后再次進(jìn)行語音演練，為第2天的考試做足了充分的準(zhǔn)備，又是一個凌晨1:30我才睡覺。
第六天
關(guān)鍵詞：充分準(zhǔn)備+綻放
今天早上4:20起床，洗漱之后喝了一點(diǎn)熱水，活動活動面部肌肉。做好了充分的準(zhǔn)備之后。準(zhǔn)備開始應(yīng)考。主持人在群里說，大家可以搶麥確定考試順序。我排在第4號，說來也巧，我是004號，我是第4個出場。對我來說說感覺也不錯。
有了前天晚上扎實(shí)的準(zhǔn)備，加上我心態(tài)放的比較平和，并沒有把結(jié)果看得那么重要，更注重的是演練的過程，因此，今天早上我的狀態(tài)是比較放松的。
終于該到我了，我抽到的PPT是學(xué)習(xí)的4個維度。哈哈哈，這會兒才想起來，這不就是那天讓我受到打擊重創(chuàng)的那個PPT嗎？老天是給了我一個翻盤的機(jī)會嗎？我很輕松的完成了我的銷講部分。
雖說沒有我預(yù)想中的好，依然有不少的遺憾，比如，語音語調(diào)和語氣沒有昨晚預(yù)演得好，而且開頭和結(jié)尾我都說成“演講”等等，但我對我的表現(xiàn)還是比較滿意的。最后我和其他九個小伙伴順利通關(guān)。
通關(guān)秘籍：贊美上一個伙伴+簡單自我介紹+PPT講解+金句
寫在最后：
感恩遇見！
感恩海明教練、感恩旭東老師、感恩沐沐、感恩會務(wù)組和所有陪伴我們的成長的伙伴們。
雖然有些戀戀不舍，但天下沒有不散的宴席。這不是結(jié)束，這僅僅只是一個開始，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
最后，用表現(xiàn)學(xué)院的一句金句結(jié)束我的復(fù)盤：人生短暫，只有不斷挑戰(zhàn)自己，不斷走出舒適圈，才能破局升維，擁有精彩人生。
