我不知道是不是只有我一個(gè)人這樣覺得，大學(xué)生活并不像我們小時(shí)候向往的那樣美好。在我眼里的大學(xué)生活，是幾年下來并不怎么熟悉的同班同學(xué)，是強(qiáng)制要求但卻無聊的要死的講座，是只要在各個(gè)部門有人脈就能夠混的風(fēng)生水起，更是這個(gè)社會(huì)的縮影。

在上大學(xué)之前，就知道大學(xué)里有很多學(xué)生部門，學(xué)生會(huì)這個(gè)龍頭老大，更是讓許多的大一新生擠破頭想進(jìn)去。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)生會(huì)。象征著權(quán)力，象征著你會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，你會(huì)認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，會(huì)認(rèn)識(shí)很多其他部門的負(fù)責(zé)人，會(huì)和很多老師打交道。同樣的，你會(huì)有很多通往學(xué)校上層權(quán)力的通道。

新生開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織紛紛開始納新，而學(xué)生會(huì)這個(gè)香餑餑，也是引得無數(shù)想啃的人。但我志不在此，所以成為極少數(shù)沒有加入校組織的奇葩，我也擁有了許多的課余時(shí)間。相比于加入了很多組織的人來說，忙碌的生活可能是他們的常態(tài)?？墒侨绻銌査麄儯谀切┟β档臅r(shí)間里，你學(xué)會(huì)了什么？這個(gè)問題大抵是極少數(shù)人能回答得上來的。

他們可能是學(xué)會(huì)了怎樣去行政部門蓋章，和行政老師溝通；可能是學(xué)會(huì)了改變自己的性格，變得開朗活潑；可能是學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的刁難和壓迫；可能是學(xué)會(huì)了怎樣寫策劃案，怎樣組織活動(dòng)。不可否認(rèn)的是，加入校組織能夠讓你學(xué)會(huì)讀書之外的很多事情，可以讓你變得更優(yōu)秀。

但是，加入校組織真的只有好處嗎？其實(shí)不是的。他們也很有可能開發(fā)票的時(shí)候填報(bào)虛假價(jià)格，從中間賺取差價(jià)；也很有可能利用自己所謂的人脈，在各種比賽中通過關(guān)系，輕而易舉的贏的那本不屬于自己的榮耀與獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)就像一個(gè)小型社會(huì)，里面的人其實(shí)和整個(gè)社會(huì)的人沒什么兩樣，形形色色，什么人都可能存在。而那些所謂在學(xué)生會(huì)里鍛煉自己的人，最后出來社會(huì)里，也很有可能變成利用權(quán)力的小蒼蠅又或者是大老虎。

事情的存在其實(shí)都有利有弊。如果你真的想通過學(xué)生會(huì)去增長(zhǎng)自己，那么校組織就可以是一個(gè)很好的平臺(tái)；但如果你是為了加學(xué)分，又或者是想拓寬自己的利益關(guān)系網(wǎng)，讓學(xué)生會(huì)成員這個(gè)身份來為你自己的個(gè)人利益而鋪路，那么，你就應(yīng)該想清楚，大學(xué)一直都被稱作是進(jìn)入社會(huì)的最后一片凈土，請(qǐng)不要因?yàn)槟愕囊患核嚼屵@份美好而蒙上了灰。