《荀子》·勸學(xué)篇第二節(jié)——如何知道一個(gè)東西的深淺

? ? ? ? 這世界每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,一個(gè)農(nóng)民和一個(gè)皇帝所處的位置不一樣,他們的煩惱也不一樣。所謂莫經(jīng)他人事,莫?jiǎng)袼松?,每個(gè)人所處的環(huán)境高度不一樣,自身?xiàng)l件差異,不存在所謂的感同身受。

? ? ? ? 全中國(guó)每年出生有上千萬(wàn)的新生兒,每個(gè)新生兒自從出生起,有的孩子父母已經(jīng)準(zhǔn)備給孩子安排上了去哪個(gè)國(guó)家留學(xué),讀什么學(xué)校,有的孩子父母能讓孩子吃飽就不錯(cuò)了,至于義務(wù)教育以后就要讓他自己去干活養(yǎng)家了,自然他們的思想觀念和前途命運(yùn)就大為不同了。

? ? ? ? 至少現(xiàn)在義務(wù)教育已經(jīng)基本普及了,算是新中國(guó)的一大造化了吧。要知道中國(guó)古代,能有人供人讀書那可是有極大恩情的。同時(shí),我們享受著國(guó)家繁榮昌盛的福利時(shí),也不要貪圖享受,要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),越努力,越幸運(yùn)。

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