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大多數(shù)人,都在為生活,努力奔波著。
夢(mèng)想仿佛成了八十年代有志青年的標(biāo)簽。在我們的印象里,那一代人,永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的樣子。
猶記得,《中國(guó)合伙人》里,孟曉駿問一群經(jīng)常在一起讀書、學(xué)習(xí)的同學(xué):“我們這一代人,最重要的是什么?”他自己豪氣干云地答道“我認(rèn)為,我們這一代人,最重要的是改變。改變身邊每個(gè)人,改變身邊每件事情,唯一不變的是此時(shí)此刻的勇氣。如果我們能做到這一點(diǎn),我們將改變世界!”
那份自信、那份堅(jiān)定、那份改變世界的魄力,真可謂是書生意氣,揮斥方遒。

2
夢(mèng)想,真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。可惜,我沒有。
小時(shí)候,老師問你,長(zhǎng)大了你想當(dāng)什么?我們不假思索地回答道:“科學(xué)家!”也許是小時(shí)候,科學(xué)家的豐功偉績(jī)聽的比較多,打心眼里,覺得這是個(gè)無上光榮的職業(yè),或者,是個(gè)很了不起的人。不過,這個(gè)回答并不走心。
不要緊,你馬上就會(huì)鉆進(jìn)語(yǔ)數(shù)外、政史地、理化生的汪洋大海。大家都是一樣的克隆人,你想做什么,并不重要。重要的是,你要把這些塞給你的課程學(xué)好,考高分。
凌晨一點(diǎn),刷著英語(yǔ)周報(bào)上的題,演算著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的公式;早晨六點(diǎn)半,全班回響著英語(yǔ)、歷史的背誦聲;一節(jié)課下了,老師延長(zhǎng)一會(huì)兒,講完這道題,上課鈴響,下節(jié)課的老師接著上課;放學(xué)后的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班……這些似乎成為了我們青春熱血的記憶。
我們從沒想過為什么要這么做,只是覺得應(yīng)該這么做。
高中結(jié)束,人生第一次大抉擇出現(xiàn),你該填寫高考志愿了。報(bào)什么學(xué)校?選什么專業(yè)?你一無所知。整天翻看著志愿填報(bào)書,看著里面的一所所大學(xué)、一個(gè)個(gè)專業(yè),選擇困難癥都犯了。你該做什么?想做什么?完全不知道。
有人糊里糊涂的學(xué)了會(huì)計(jì),有人隨便填報(bào)了漢語(yǔ)言文學(xué),有人調(diào)劑到了工商管理,有人……很多高中生不知道這一填,意味著什么。
選定大學(xué),敲定專業(yè)。大學(xué)開始了。
上課、逃課、社團(tuán)、活動(dòng)、學(xué)生會(huì)、學(xué)分、期末考、圖書館、劃重點(diǎn)、考前突擊、談戀愛、網(wǎng)吧……以上是大學(xué)關(guān)鍵詞。
四年,一晃過去了。
畢業(yè),擇業(yè)。
找了份普通的工作,領(lǐng)著低微的薪水。世界那么大,我想去看看?no,這世界,沒錢寸步難行。你只得繼續(xù)埋頭苦干,消磨了時(shí)間,消磨了青春。
你不禁想說,這社會(huì)好殘酷。是的,社會(huì)不會(huì)問你想做什么,他只用壓力和現(xiàn)實(shí)告訴你該干什么。
你,該去賺錢。

3
“你的夢(mèng)想是什么?”“我~我不知道。我好像沒有夢(mèng)想,從來沒想過?!?/b>
好好學(xué)習(xí),考高分,上名校,找好工作,賺錢,結(jié)婚生子,養(yǎng)家糊口,供養(yǎng)子女,退休后看孫子……這,仿佛是我們這一代人的宿命。我們最終都妥協(xié)了。
那個(gè)曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想的年輕人,你,去哪里了?