疫情阻斷了大洋兩岸的正常航空，就在這時，從溫哥華傳來了女兒訂婚的消息。作為父親，心里五味雜陳，感動之深溢于言表。
? ? ? 都說世界上有三種人，男人、女人和女博士。之前一直有些后悔，女兒在讀碩期間，導師曾征求她意見，是否碩博連讀。想必是她考慮經(jīng)濟自立，選擇了碩士畢業(yè)后先工作。
? ? ? ? 后來，當她再次重提讀博時，我雖因女孩婚姻問題有些猶豫，可還是義無反顧地鼓勵了她。做學問需要銳氣 ，讀了博士，就有了獲得大學教職的可能。
? ? ? ? 現(xiàn)在想想，自己多少有些“投射”的嫌疑。在我的世界觀里，大學老師是職業(yè)首選。在西方，大學是科學的前沿，近代文明大部分基礎(chǔ)創(chuàng)新都發(fā)生于此。在西方，本科、碩士都未與國內(nèi)有太大差距。唯有讀博非常不易，留學人員中，真正拿到博士學位者鳳毛麟角。女兒35未嫁，我一直有種歉疚感。周邊同學、同事的孩子中，也不乏“第三種人”的困局。
女人在男人眼里，最具角色感的就是女兒和母親。未成年兒女的成長，在父母眼里，就是自己成長的一部分。在某種意義上，甚至得到了特殊的關(guān)注。從表情交流到牙牙學語；從攀爬站立到瞞珊學步；從聽孫敬修老爺爺講故事到繪聲繪色的濤濤復述；…
? ? ? ? 對學齡前的自己遠沒有對兒女同齡期那樣，有清晰的記憶。一起看《希瑞》《奧茲國》（綠野仙蹤）…，我有過仔細觀察，女兒就是“活日記”。讓我知道了什么是成長，什么是天真，什么是天倫之樂。
不錯，一個沒有孩子的人，即便想象力豐富，也絕難理解有“孩子”意味著什么。她是你生命的一種延伸。女兒對父親，兒子對母親，還添加了另一種意義。對異性世界的一塊重要“拼圖”。
是的，你有發(fā)小時的女生，你有青春期的初戀，但女兒（或母親眼里的兒子）是天書，你如果有觀察，注意到她的“自我意識”、“自尊”、“認知特點”… ，小孩子的可愛和稚氣，就是“中戲?qū)W霸”怕也難學一二。
? ? ? ? 又一次女兒夸耀鄰居的女兒：“她好棒啊，才輸我一步”。下過跳棋的都會捧腹而笑。
我們小時候，學齡前父母也沒教什么，只是講了不少故事。我女兒也只是聽聽故事，看看動畫片。只是在上學的前一年，教了她一些生字，也就一百來個。
? ? ? 借助塑料積木和撲克棋牌，沒想到教她的一點點算數(shù)，她倒領(lǐng)會得很快。只熟記了“湊十的五對數(shù)”，就以“模10”避過了“進位借位”的障礙。
? ? ? 果然，她一上學就當了數(shù)學課代表。不久就在“輪換班長制”中勝出，成了正式班長。那種自豪感一點不掩飾地展現(xiàn)了出來：“我不是課代表，我是班長…”。哈哈，孩子在父母眼里，很多“小把戲”都是那么的可愛。這種PM2.5=0的清明狀況也就能持續(xù)到小學三年級。
女兒一旦建立了自尊意識，就等于有了“吸星大法”。她自己主動報了奧數(shù)班，我在窗外等候時，也偷偷秒過兩眼，還是滿難的。我覺得奧數(shù)的意義在于，把“全民健身”的狀態(tài)調(diào)整到“奧林匹克”狀態(tài)。
? ? ? ? 社會普遍認為奧數(shù)題太偏，是一種誤導。我倒不這么認為，往往就是那些貌似無用的技能和方法才真正有價值。孩子的思維，在神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過程中，有一個從疏到密，又由密剪枝的過程。本質(zhì)上是抽象能力的提升，奧數(shù)對抽象能力，對元知識的建構(gòu)都很有幫助。
? ? ? ? 女兒一路學下來，輕輕松松，她性格好，心態(tài)平和，少有耗散式的焦慮。高考順順利利地完成了第一次坐標變換（品級和專業(yè)）中，考取了北航的計算機專業(yè)。
? ? ? ? 生于一線城市北京，第二次坐標變換（學位、地理和人文生態(tài)）中，她選擇了留學，生態(tài)改變往往沒有得到更普遍的充分理解。
個人境況可以分為兩類，一類是自己的努力可以改變的；另一類是自己的努力無法或很難改變的；一般說，完成第二類改變就只能通過“坐標變換”。人生只有幾次，她已經(jīng)完成了兩次，眼下她的訂婚就是另一次“坐標變換”。
前面幾次“坐標變換”都還不錯，這一次對幸福的影響將更加深遠。男孩不錯，長相清秀，身高腿長。
? ? ? ? 顏值擔當其實對婚姻不易保鮮，但我知道我女兒是一本常讀常新的書，她幽默樂觀，思想獨立。為人真誠的一面就好像之前父母拿來開玩笑的故事，從五羥色胺過度到“文化粘粘”，我對他們還是很有信心的。理由就兩條，相互讀得懂，彼此有成全對方的愿望和能力。最后，我祝福他們倆幸?？鞓罚?/p>
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