小玉和妮妮是同一所大學(xué)同一個(gè)專(zhuān)業(yè)隔壁班的兩名同學(xué),通過(guò)學(xué)校招聘會(huì),她們和同校的其他幾名同學(xué)進(jìn)了同一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)。懷著激動(dòng)、興奮和忐忑,她們來(lái)到公司入職。經(jīng)過(guò)一周的入職培訓(xùn),小玉和妮妮因?yàn)榕嘤?xùn)期間考核試卷的得分在同一批實(shí)習(xí)生中得分較高,被某部門(mén)經(jīng)理要到了自己手下,其他同學(xué)也陸續(xù)被培訓(xùn)部主管分到其它部門(mén)。
某天上午,經(jīng)理給小玉和妮妮分配了相同的工作,下午兩人都完成了,看到離6:00下班還有一個(gè)鐘,小玉QQ上回復(fù)經(jīng)理自己工作完成了,然后回顧了一下做的工作,就開(kāi)始看之前培訓(xùn)時(shí)沒(méi)有完全看完的培訓(xùn)內(nèi)容了。妮妮也做完了工作,感覺(jué)快要下班了,也沒(méi)什么事情了,就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)隨便看看準(zhǔn)備耗時(shí)間。小玉坐在經(jīng)理右邊,妮妮坐在經(jīng)理前面,經(jīng)理只需扭扭頭掃幾眼,兩個(gè)實(shí)習(xí)生在干什么他就心里有數(shù)了。
想起正在開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)有一個(gè)功能暫未實(shí)現(xiàn),經(jīng)理讓小玉做一個(gè)文檔,簡(jiǎn)要說(shuō)了一下要求。小玉認(rèn)真地完成了經(jīng)理要求的文檔,看到也快到下班時(shí)間了,將文檔發(fā)給經(jīng)理然后到經(jīng)理跟前匯報(bào)說(shuō):“經(jīng)理,我做完了,你看看行不行?”“嗯,不錯(cuò),挺美觀的?!薄澳俏疫€要什么要做的嗎?”“沒(méi)有了?!毙∮褡呋亓俗?,就等下班了。
回到座位,看到妮妮的信息,“經(jīng)理讓你做什么?”小玉回道:“讓我做了個(gè)文檔,已經(jīng)完成了。”“哦,我還以為是什么事情呢??煜掳嗔艘?,夜晚我們吃什么?”妮妮的QQ消息又彈出來(lái)?!安恢罋G,下班了再?zèng)Q定吧。”“好噠,那我們坐等下班?!?/p>
約摸五分鐘后,經(jīng)理轉(zhuǎn)頭對(duì)小玉說(shuō),“小玉啊,你再多做幾份類(lèi)似的文檔,但內(nèi)容一定要不同,然后做一下測(cè)試,記錄下問(wèn)題,反饋給小趙?!薄班牛?。”小玉回應(yīng)了經(jīng)理,然后發(fā)QQ給妮妮道:“妮妮,看來(lái)我不能準(zhǔn)時(shí)下班了,待會(huì)兒下班了你先走吧,不用等我了。”妮妮發(fā)了個(gè)嘆氣的表情,道,“我聽(tīng)到了,唉,才來(lái)幾天啊就要加班?!毙∮駴](méi)有再回復(fù)妮妮,開(kāi)始繼續(xù)工作。雖然小玉也不想加班,但誰(shuí)讓自己是新人呢?算了算了,就當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西吧,自己做完測(cè)試要把問(wèn)題反饋給小趙,那小趙肯定也不能準(zhǔn)時(shí)下班啦。這樣一想,小玉就平衡了,手指開(kāi)始在鍵盤(pán)上快速地敲打起來(lái)。
眼看到了6點(diǎn),妮妮準(zhǔn)備再坐五分鐘然后收拾收拾下班吃飯,好巧不巧,經(jīng)理的QQ消息彈出來(lái)了,“妮妮,你下班了不要走,他們都要加班,你也留一下?!薄昂玫摹?,妮妮回復(fù)后內(nèi)心卻是崩潰的,心里想“加班也就算了,好歹說(shuō)一下要做什么事情不行嘛,居然要我陪加班!”過(guò)了一會(huì)兒妮妮去了小玉旁邊,看到小玉做的東西,自己好像也幫不上什么忙,然后就站在那里看了一會(huì)兒,后來(lái)又回到座位上了,開(kāi)始看一看部門(mén)開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)。直到快八點(diǎn),兩人才下班。

路上,妮妮說(shuō):“經(jīng)理是不是對(duì)我有什么不滿???給你分配工作不讓我也做,還讓我陪加班?!薄皯?yīng)該不會(huì)吧,我也不清楚?!毙∮裾f(shuō)道。兩人一路往回走。
為什么經(jīng)理給小玉分配工作卻沒(méi)讓妮妮也做呢?可能是妮妮上網(wǎng)隨便看網(wǎng)頁(yè),經(jīng)理對(duì)她的表現(xiàn)不滿意,用這種方式讓她反省。而讓她一起加班,可能就是一個(gè)小懲罰了。
作為職場(chǎng)新人,不要給領(lǐng)導(dǎo)一種“你很閑”的感覺(jué),即使你真的很閑,那就去熟悉部門(mén)工作和業(yè)務(wù),問(wèn)問(wèn)老同事自己能不能幫上什么忙,再者自學(xué)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)也是可以的。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)喜歡看到無(wú)所事事的員工,領(lǐng)導(dǎo)希望看到的是你在工作,你在自我提升,你在為公司創(chuàng)造價(jià)值。當(dāng)感到異樣的時(shí)候,你要清楚領(lǐng)導(dǎo)這樣做是什么意思,如果發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了,盡快改正,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)“智商也不低,反應(yīng)夠快,知錯(cuò)能改,可以原諒”的信號(hào),以便領(lǐng)導(dǎo)后續(xù)給你安排工作。新人是通過(guò)工作成長(zhǎng)的,是在工作中學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步的,所以不要排斥適當(dāng)?shù)募影啵心膫€(gè)公司基本不加班的呢?工作沒(méi)做完,當(dāng)然要及時(shí)完成。
絕大多數(shù)人的智商差別沒(méi)有那么大,同一起跑線不同結(jié)果的人,差異大概在于態(tài)度和堅(jiān)持。端正態(tài)度,進(jìn)取學(xué)習(xí),堅(jiān)持上進(jìn),你總會(huì)有所收獲。所以,多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)抱怨,日后的你會(huì)感謝今天的自己。