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老師還是用不變的語速說著一系列專業(yè)名詞，周遭的同學還是低頭玩著手機，我還是來回翻著科一考試的錯題目，一切都是平靜又平凡的樣子，可當下課鈴聲想起我站起身來收拾東西的那一剎那，什么好像都不一樣了，教室里好像突然就充滿了光和亮，我用余光瞥見，走道那邊一個男生也起身收拾東西，他穿藍杠白色運動上衣，沒有任何征兆地，這顆心就淪陷了，我沒看清楚他的正臉，我不知道他是否獨往，也不了解他有怎樣的過去，可偏偏是一件藍杠白色運動上衣，便滿足了我對此間少年這四個字所有的想象，我不知道該用什么詞來形容我的小鹿亂撞和他的溫文爾雅，就像《半生緣》里，世鈞對于曼楨，也是無法從容貌以及體態(tài)穿著上是沒有分析性的，他就是籠統(tǒng)地覺得曼楨很好，這次，我深有同感，所有的美好的詞語，好像都描述不出來他有多美好。

前一段時間，好像很久很久，我都以為自己的心比較老，所以不會心動，我看無數的電影，無數次被電影情節(jié)打動，但我不敢奢求在現(xiàn)實里遇到一份像電影里才會有的愛情，然后，我告訴自己，我是不相信愛情的，這個世界上不會有真正的愛情，所有的美好只是活在人們的想象里，可是今天，一個多小時以前，我相信了，原來，所有的心死，不過是還沒遇到一個心動的人而已。

所以，前路漫漫，你要等。

我快速地收拾好書本手機，快速地背好書包，站起身來等室友，表面上我好像一直在看室友有沒有收拾好東西，其實，我是一直在看他有沒有收拾好東西，我在想我應該用怎樣的速度才能使他在我視線多出現(xiàn)一會呢，只有上帝知道，看見室友磨磨唧唧地時候，我多希望他收拾東西能慢一點，這樣，從座位到教室門口，我們就可以在人群里擁擠地走到一起，還是得感謝上帝，他與我們幾乎是在同時離開座位的，所以，我走他后面，門口站了太多人，所以我們都要等，在短暫的那幾十秒里，我站他側面，他一直看著手機，當時我就在想，他玩手機的樣子都和別人不一樣，也許，當你喜歡一個人的時候，他玩手機的樣子都是那么地迷人。

當你不喜歡一個人，而他卻一直在你身邊默默為你做很多事時，你心里是有很多很多的感激，可你清楚地知道，那也只是感動，不是愛情，你從心里對他抱歉，你不止一次告訴他放棄吧，可他還是一直在你身邊，時間久了，他做什么你都不在感激了，你甚至覺得他的一番苦心只是在讓你為難，而你卻明明白白，再為難，愛情是愛情，感動是感動，你的決定根本不會因為為難了而發(fā)生任何改變，最后，你甚至開始煩百般為你好的他，這一切看起來都是付出的那個人比較可憐，可是，真的可憐嗎？不愛就是不愛，他做再多的事，都是徒勞，若真是到了這個地步，不如早些放手。

喜歡與否的區(qū)別就在這里，喜歡一個人的時候，你甚至會為他玩手機的樣子神魂顛倒，不喜歡一個人的時候，所有的付出都只是打擾。

我想，這一次，我大概是真得心動了，我感覺看見他的那幾分鐘里，我好像飛上了云端。

教室門口人群擁擠，我就回頭確定了一眼室友是否在我身后，他就消失在我的視線，我匆忙地環(huán)視一周，他是真得不見了，你都不知道我有多希望還能看見他，我多么希望走出教室，我還能與他同路幾程，看一看他每天回寢走哪條路，那條路上開的是櫻花，還是玉蘭，或者是桃花，可是，轉眼，他就這么消失不見，像大風過境，卻無跡可尋。

你多像是一場春夢，了無痕跡。