從來(lái)都是焦慮看著我,我竟沒(méi)有好好看過(guò)它

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從去年實(shí)習(xí)結(jié)束甚至更要之前,也許是覺(jué)察課的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的焦慮,最明顯的動(dòng)作就是抖腿和想通過(guò)牙齒的撕咬去釋放一些情緒。

自去年實(shí)習(xí)結(jié)束開(kāi)始至今,這種焦慮的情緒越來(lái)越明顯,它讓我時(shí)時(shí)刻刻都靜不下心來(lái),總感覺(jué)有些跳脫。

也許臨近畢業(yè)而產(chǎn)生的壓力,也許是其他原因,我似乎每次都想忽視掉它的存在,但是很明顯它的力量遠(yuǎn)甚過(guò)我的意志,在它面前我每次都是失敗而歸。

它的影響真的是太廣泛了,在做一件事的過(guò)程中你會(huì)無(wú)法集中自己的注意力,甚至是越做越煩躁,不知不覺(jué)的影響心情。在睡懶覺(jué)的時(shí)候,即使是在半睡半醒之間,內(nèi)心依然會(huì)不自然出現(xiàn)一份焦躁和一種緊急要去做什么的感覺(jué),好好的一個(gè)懶覺(jué)都睡的如此不安穩(wěn),更有甚者它還會(huì)悄無(wú)聲息得出現(xiàn)在你的夢(mèng)境之中,讓你在夢(mèng)中將那份焦慮提現(xiàn)的淋漓盡致。

即使在我在這里梳理它的時(shí)候,它依然像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)不時(shí)切斷我的思緒。

這份焦慮是什么?什么時(shí)候來(lái)的?

我似乎一直在思考這些問(wèn)題,但似乎一直沒(méi)有答案。

捫心自問(wèn),其實(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),認(rèn)真體會(huì)過(guò),在一定程度上我的潛意識(shí)將它排除在外或者說(shuō)直接忽視它呢存在。

越是忽視它的存在,它就是越出來(lái)騷擾下,像個(gè)有趣的孩子一樣,捉弄你一下便跑的無(wú)影無(wú)蹤,然后躲在哪個(gè)角落靜靜地觀察,偷笑,看著你拿它沒(méi)辦法又無(wú)奈的樣子,你要是越忽視它,它就越經(jīng)常跑出來(lái)在你面前晃那么幾下,弄得你理也不是不理也不是。

前幾天和一位家長(zhǎng)談她孩子的問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)到她現(xiàn)在什么感覺(jué)的時(shí)候,她用的第一個(gè)詞便是焦慮,然后是恐慌,還有一些失望等。

那天和她聊完后,突然發(fā)現(xiàn)自己在那天晚上感覺(jué)好緊張,也好恐慌。我清晰的記得那時(shí)候我和我媽說(shuō)我好累,我感覺(jué)有些緊張。

那時(shí)刻我突然意識(shí)到那天下午我在講話的時(shí)候身體在后面抖的很厲害,因?yàn)槟翘煜挛缣鞖馔蛔儯晕也](méi)有在意這個(gè)細(xì)節(jié),現(xiàn)在回憶起,也許那個(gè)時(shí)候身體已經(jīng)給我發(fā)出了一些信號(hào),只是我并沒(méi)有意識(shí)到而已。

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那位母親為什么焦慮?

總結(jié)來(lái)說(shuō),是因?yàn)閷?duì)于選擇的害怕,害怕自己每一步的選擇會(huì)給孩子造成不好的影響。并且這個(gè)母親親自嘗到了苦果,孩子后來(lái)在與母親的對(duì)抗中經(jīng)常用這個(gè)根源性的痛點(diǎn)打擊母親的理論依據(jù)。

也就是說(shuō),很多焦慮的背后代表的是恐慌,對(duì)于選擇結(jié)果未知的恐慌。也許現(xiàn)在的我也是如此,我并不能很好的相信自己的感覺(jué),相信屬于內(nèi)心自己的判斷。

我的選擇只不過(guò)是我某方面要強(qiáng)的表現(xiàn),我的心理并沒(méi)有那么強(qiáng)大,我的內(nèi)心依然渴望有一個(gè)依靠,有一個(gè)依賴,可以讓我不用自己去給自己承擔(dān)痛苦,又能符合我心意依靠。

但我又明白那樣的我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)只是個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,于是我的內(nèi)心產(chǎn)生沖突,一方面批評(píng)自己,一方面有期待某些奇跡的出現(xiàn)。于是在這種矛盾中焦慮便產(chǎn)生了,它讓我似乎有個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,卻是后續(xù)乏力,因?yàn)樵诿鎸?duì)屬于自己的真正選擇和承擔(dān)自己所有責(zé)任的時(shí)候,我是不安,我是焦慮的。

還有一點(diǎn)很明顯的焦慮是關(guān)于時(shí)間,一些事情在于特定的時(shí)間特定的地點(diǎn)發(fā)生,可能要你在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成什么,然后在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)去經(jīng)歷這些。

對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間的限制似乎很容易引起我的焦慮,或者更準(zhǔn)確的說(shuō)是不安。把那份不安更進(jìn)一步的剖析一下,是對(duì)這些要完成的工作或者說(shuō)任務(wù)的對(duì)抗。

一但形成任務(wù),設(shè)定時(shí)間,雖然目標(biāo)清晰可見(jiàn),完成任務(wù)的時(shí)間也是十分充足,但總會(huì)產(chǎn)生那么不自覺(jué)的焦慮感。其實(shí)歸根結(jié)底,是自己給自己的心上了一道枷鎖,鎖住了自己。

在《活在當(dāng)下》一書(shū)中,過(guò)去和未來(lái)其實(shí)都是比較縹緲存在,每一個(gè)當(dāng)下的消逝便是過(guò)去,每一個(gè)當(dāng)下的組成便形成了未來(lái),每一個(gè)當(dāng)下其實(shí)都沒(méi)有時(shí)間和空間的意義。

而我焦慮的不是每一個(gè)當(dāng)下,而是每個(gè)未來(lái),每一個(gè)在時(shí)間軸上產(chǎn)生的特定的事件,因?yàn)樵跁r(shí)間軸上所形成的意義讓我形成了一定的焦慮感。

我們將所有的指向指向了未來(lái),而不是還回當(dāng)下。像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒,將希望放在不可觸及的明天,而不是珍惜在此時(shí)此刻所享受到生活帶給你的痛苦、喜悅、迷茫、無(wú)知的狀態(tài)。

我對(duì)我自己的焦慮感并還沒(méi)有搞明白,但是當(dāng)我寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,或者說(shuō)我在寫(xiě)它的時(shí)候。我的焦慮感慢慢像一個(gè)孩子一樣靜靜趴在我的筆墨間。靜靜看著我在敘述屬于他的一切,在這個(gè)小時(shí)刻,它并不在騷擾我。

它可能還要伴隨我走過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間,這也給了我去探尋它,明白它,和它和睦相處的機(jī)會(huì),也許在某一天它可能變的我自己都不認(rèn)識(shí)它的樣子。也正因?yàn)檫@般如此,我們看到他才顯得有意義的存在。

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