孩子今年五年級(jí)，昨天出發(fā)去研學(xué)一周，長(zhǎng)這么大，第一次自己一個(gè)人出去這么久，還要在外面睡，出發(fā)前的那個(gè)晚上，她哭的很傷心，似乎有很多的恐懼和擔(dān)憂，比如，擔(dān)憂自己會(huì)想家，想爸爸媽媽，又聯(lián)系不上；擔(dān)心自己會(huì)睡不著等等，哭泣的聲音有些克制，有些哽咽，看著她這樣，心疼，但是又不能幫什么忙，只能抱著她對(duì)她說：“媽媽能理解，想哭就哭吧，媽媽陪著你”

這個(gè)場(chǎng)景，讓我想起，我高中時(shí)候，離開水吉，去建陽讀書的第一個(gè)晚上，那個(gè)時(shí)候還沒有手機(jī)，是要拿IC卡到電話亭打電話，我記得有個(gè)夜里，我跑到電話亭，打電話給媽媽對(duì)媽媽說：“媽媽，你幫我辦理轉(zhuǎn)學(xué)吧，我想回水吉讀書，我不想在這里，我想你，我想回家陪你”；電話那頭的媽媽大概是這樣回復(fù)我的：“女兒，孩子大了都是要離開家的，就像是鳥兒長(zhǎng)大了要展翅高飛一樣，你不要擔(dān)心家里，安心在那里讀書，媽媽也會(huì)照顧好自己的”，我記憶中大概就是這些話語，從那次以后，我好像就安心了，沒想過要轉(zhuǎn)學(xué)，我感覺，自己也是從那次的分離，慢慢的走向獨(dú)立了，現(xiàn)在想來，我智慧的媽媽引導(dǎo)的很好。

女兒現(xiàn)在才五年級(jí)，比起高中時(shí)候的我，她已經(jīng)很勇敢了，所以，我特別能夠理解她的心情；當(dāng)然，結(jié)合家排的角度，不是孩子離不開媽媽，而是媽媽離不開孩子，孩子因?yàn)楹軔蹕寢專艜?huì)滿足媽媽潛意識(shí)的期待，就像當(dāng)初，看似我離不開媽媽，其實(shí)，是因?yàn)椋瑡寢屝枰?，因?yàn)榘职植辉谏磉?，我不在家，媽媽就一個(gè)人，她會(huì)很孤單，孩子對(duì)媽媽的愛，遠(yuǎn)比我們想象的要深，她寧愿犧牲自己，也要好好的陪伴媽媽，這個(gè)過程，也讓我看到了潛意識(shí)的強(qiáng)大。也看到了孩子對(duì)我的，很深很深，就像是當(dāng)初的自己，真的跟照鏡子一樣。

來說說昨晚吧，孩子不在家，我耍手機(jī)到22:00，洗漱完23:00，比平常晚睡了，如果孩子在身邊，我一般22:30就入睡了，其實(shí)，我還是很想刷手機(jī)，但是，我告訴自己，我要學(xué)會(huì)好好陪伴自己，要好好地愛自己，該睡覺了，于是，我就放下手機(jī)睡了，昨天的經(jīng)歷，其實(shí)我是有覺知的，因?yàn)椋⒆硬辉诩?，老公也不在家，我有感到孤?dú)，也不那么熱愛生活了，感覺生活的重心似乎又模糊了，我覺察到自己還是不夠成熟，還是沒有好好地享受一個(gè)人的生活，孩子沒有學(xué)會(huì)好好的愛自己，當(dāng)我看到這些，我就下意識(shí)的要去調(diào)整，比如，就是告訴自己要早點(diǎn)睡覺，告訴自己要做一個(gè)成熟的媽媽，孩子才能更好的分離，孩子才能更好地做自己，所以，昨晚睡的也還好，雖然沒有孩子在身邊那么的好睡，但是，我對(duì)自己這份做到已經(jīng)很滿意了。

今天是孩子離開家的第二天，早上我就在期盼老師們發(fā)來照片，現(xiàn)在是早上9:25分，還沒有等到，我也覺察到了，自己對(duì)孩子的那份牽掛和想念，越是看見，就越感恩，感恩孩子的到來，感恩孩子選擇我做她的媽媽，讓我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)這份美好，一會(huì)上傳一下老師發(fā)的珍貴的照片吧，想把這個(gè)特殊的經(jīng)歷記錄下來，以后對(duì)孩子來說，至少對(duì)我來說，就是一份很特殊的禮物。感恩一切的發(fā)生