? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼孩子們?nèi)暧變簣@的生活即將結(jié)束，6.29就要離開幼兒園了，對于我來說這一屆和往屆有所不同。相同的是我的責(zé)任心一點兒沒變，就是我每天都反思自己的工作好與不足。不同是我進(jìn)行了新的嘗試：家長會上談“原生家庭的影響”；即將畢業(yè)，每天堅持對幼兒園門口的保安師傅和保健醫(yī)說：“早上好，您辛苦了，謝謝”“再見，您辛苦了，謝謝”！這是我們“感恩活動前的序曲。

? ? ? ? 昨天孩子們認(rèn)真聽了老師的任務(wù)安排，放學(xué)后就和爸爸媽媽一起精心的選購“甜蜜的糖果和包裝”、有的還自己寫了祝?？ā？粗麄兎e極的準(zhǔn)備，我發(fā)自內(nèi)心的高興。因為我看到孩子們真的發(fā)自內(nèi)心的去準(zhǔn)備，是真正的體驗，而不是流于形式，讓爸爸媽媽代勞，自己坐享其成。

? ? ? ? 今天早上，我們安排好的“感恩日”活動如期舉行。孩子們拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物，每個人臉上都帶著發(fā)自內(nèi)心的笑容。那是一種真誠的、不做作的微笑，給人以溫暖。孩子們吃完飯，我有事，所以小黃老師讓他們練習(xí)了如何送禮物，介紹自己、為什么送禮物，還有什么祝福？我辦完事和小黃老師、嘉嘉媽媽擔(dān)當(dāng)起最重要的任務(wù)：攝影師，小黃老師攝像，我照相，嘉嘉媽媽負(fù)責(zé)給我們照相（因為每次都是給孩子照相，不見我們的身影，所以請嘉嘉媽媽來幫忙）。

? ? ? ? 一切準(zhǔn)備就緒，分好組，提前沒有給幼兒園的每位工作人員說就是要給他們一個驚喜（當(dāng)然但活動還是提前給個別有關(guān)的部門報備啦）。

? ? ? ? 孩子們在送禮物和祝福時，每個孩子都能大聲的說出自己想說的話，這讓我驚奇。因為有的孩子上課回答問題聲音特別小，但現(xiàn)在卻聲音洪亮，語言流暢。我想這就是生活中的教育，孩子們真心感興趣的活動，才會有話可說，樂意表達(dá)。

? ? ? ? 當(dāng)幼兒園的老師們收到禮物時，真的很驚喜，還有更多的感動：這是第一次收大班畢業(yè)生的禮物與祝福，感動孩子們了解了他們的工作，知道幼兒園有很多的人在為他們服務(wù)，自己的工作不再是默默無聞，原來還有這么多的可愛的孩子們記得他們的付出，重視他們的工作。更為他們懂得感恩身邊每一個而欣慰。孩子們再送出祝福后同樣也收獲了祝福，所以分享就是這樣——雙向的，一個快樂變成了兩個快樂。

? ? ? ? 給他們印象最深的還是食堂的師傅們、保健室老師、保安叔叔，保潔師傅。近距離的接觸，更加知道了食堂師傅的不容易，孩子們驚奇的看到：好大的鍋、勺子、鏟子和盆，每一樣都是大大的，每個地方都是干干凈凈的，師傅們都穿著統(tǒng)一的廚師服、帶著廚師帽認(rèn)真地，汗流浹背的為他們做可口的飯菜；保安叔叔每天的堅守，從不離崗，孩子們也看在眼里；保健老師每天溫暖的問好和一絲不茍的檢查，讓孩子們感動；保潔員師傅每天都讓孩子們在干凈的校園里玩耍，孩子們很感恩……這就是實幼的精神：每個人都堅守自己的工作崗位，相互團(tuán)結(jié)起來，讓實幼和實幼的孩子以最美、最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家！

? ? ? ? 感恩，從身邊的小事中感悟，學(xué)會感恩普通的不能在普通的人，這樣的孩子長大后一定不會差到哪兒去，社會會向他敞開溫暖的懷抱去迎接他！