作者在《原則》中提出，生活第一大原則是擁抱現(xiàn)實、應(yīng)對現(xiàn)實，接下來他提出了用五步流程實現(xiàn)人生愿望：

1、有明確的目標。

2、找到阻礙你實現(xiàn)這個目標的問題，并且不容忍問題。

3、準確診斷問題，找到問題的根源。

4、規(guī)劃可以解決問題的方案。

5、做一切必要的事來踐行這些方案，實現(xiàn)成果。

對，就是這么簡單直白，乍一看真是有些讓我大跌眼鏡。既然是大神們一直推崇的書，我們仔細看看它好在哪里，經(jīng)典在哪里。

令我印象最深刻的有以下內(nèi)容：

一、這5個步必須按順序一步步來，不能跳過步驟，或者兩個步驟一起推進。不要在制定目標的時候，在想這個目標怎么實現(xiàn)。不要在診斷問題的時候，在想怎么解決這個問題?；煜@些步驟會導(dǎo)致不理想的結(jié)果，因為這樣會阻礙你發(fā)現(xiàn)真正的問題。

這讓我想起我的英語學(xué)習(xí)，之前定的目標是聽說流利，現(xiàn)在學(xué)習(xí)基本上是按照課程安排在走，最近這幾天才開始分析問題在哪里，并分析怎樣解決，但并沒有按照五步流程那么嚴謹，我對照來做一下：

1、明確目標：能用英語流暢交流，不用字幕能基本看懂英文影視節(jié)目，并做非專業(yè)的商務(wù)洽談，能較快速地閱讀英文資料（包括區(qū)塊鏈）；

2、目前問題：（1）相關(guān)詞匯量太少；（2）發(fā)音不標準，別人聽不太明白；（3）不太敢說；（4）對英文習(xí)慣用語不熟悉；（5）有些長句看不太懂。

3、準確診斷問題，找到問題根源：

（1）目前僅有很多年前的簡單單詞記憶，沒有在句子里記憶，沒有應(yīng)用，記了又馬上忘了；

（2）發(fā)音不標準主要是之前學(xué)習(xí)的時候就不標準，而且美式發(fā)音與之前學(xué)習(xí)有差異；

（3）不太敢說主要是怕丟臉，說不好丟人，其實終身學(xué)習(xí)者不怕丟臉，不是母語，說不好是正常的，要擺正姿勢，看重成長而不是看重面子；

（4）對英文習(xí)慣用語不熟悉，主要是接觸少；

（5）長句看不太懂主要是語法不過關(guān)。

4、規(guī)劃可以解決問題的關(guān)鍵：

（1）改用句子和短文記憶，每天把晨讀、21天挑戰(zhàn)內(nèi)容背下來，每周記憶腦圖里面的一個單元，20周即5個月可以記住所有的單元，找時間就自己和自己對話，熟練詞匯運用；

（2）重新學(xué)習(xí)發(fā)音，完整學(xué)習(xí)一遍學(xué)豆英語的發(fā)音課程，每天發(fā)語音到學(xué)習(xí)群，讓外教糾正發(fā)音；

（3）積累詞匯量的同時，在外教課先通過非實時對話，逐漸切換到實時對話，每周三次；

（4）每周聽一堂Monster的老友記解析課程；

（5）每周一個單元，在7月底前把語法點全部看一遍（《朗文英語語法》17個單元），把習(xí)題做一遍。

5、做一切必要的事來踐行這些方案，實現(xiàn)成果。

除了第4點規(guī)劃外，抓住空余時間多聽英語，多用學(xué)習(xí)到的詞匯自我對話，加強知識點的靈活運用，每天保證2個小時以上的英語學(xué)習(xí)。

二、需要排列目標的優(yōu)先順序，因為盡管你幾乎可以得到你想要的任何東西，但你不可能得到你想要的的所有東西。

我在這方面是有教訓(xùn)的，之前想學(xué)英語、區(qū)塊鏈、攝影、畫畫，每天貌似把時間都分配了，但是每個時間都不夠用，搞得自己很緊張，效果不好又很沮喪，所以，現(xiàn)在選擇先把英語和攝影重點抓好，其他兩個作為次要任務(wù)跟進。

三、不要逃避問題，因為問題根植于看起來并不美好的殘酷現(xiàn)實，不要容忍任何問題。

思考難以解決的問題也許會讓你焦慮，但不思考（因此不嘗試解決）肯定會讓你更焦慮。你必須養(yǎng)成一種對任何性質(zhì)的惡習(xí)都決不容忍的習(xí)慣。這一點上，我自己之前是比較中庸的，有時候解決不了問題，很會給自己開脫，這個有難度。久而久之，發(fā)現(xiàn)自己一直沒什么進步，這就是因為我沒有想辦法解決問題，碰到問題繞著走的原因。其實，我們在遇到問題的時候應(yīng)該感到高興，又可以在這方面提高自己了。

以上是我對Ray Dalio的第二大生活原則的讀后感。在碰到問題的時候讓我們想想當初我們的目標是什么，我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)，這也就是不忘初心。分析問題，解決問題，制定踐行的方案，從而達到我們的人生愿望。