當(dāng)學(xué)生上課走神，老師當(dāng)場訓(xùn)斥：“你腦子里進(jìn)水了？！”
當(dāng)孩子做作業(yè)分心，父母當(dāng)場訓(xùn)斥：“你腦子里進(jìn)水了？！”
當(dāng)員工嘗試非常規(guī)工作法，老板當(dāng)場訓(xùn)斥：“你腦子里進(jìn)水了？！”
……
腦殘、腦子里進(jìn)水等諸如此類言論，按照我們常規(guī)理解肯定不是什么好詞。我相信，每個人的成長過程中，都聽過不少這樣的訓(xùn)斥。然而，腦殘、腦子里進(jìn)水難道就真的無可救藥，就真的等同宣布死刑了嗎？事實上，在著名作家、童話大王鄭淵潔看來，一個人能夠被人訓(xùn)斥為“腦殘”、“腦子里進(jìn)水”是最高的褒獎，應(yīng)該立刻開紅酒慶祝才對。他說：“我覺得這個詞是對我最高的褒獎，因為我的腦子里有好奇心?！毕旅驵崪Y潔將根據(jù)自身的人生經(jīng)歷以及自己對世界的看法，從人類發(fā)展和人性學(xué)角度，具體談?wù)搶@一問題的理解。
——編者按
1、喜歡“走神”的孩子可能是天才
我小時候比較愛干的事就是走神。有一次上課的時候，有一只螞蟻在我的桌子上爬。我覺得非常有意思，我就想我要跟它語言相通就好了。我就拿起筆想：如果這支筆是我的翻譯機(jī)，能夠完成我和螞蟻之間的交流就好了。越想越有意思。結(jié)果老師就發(fā)現(xiàn)我走神了。她說，鄭淵潔我剛才問了什么問題？我們老師發(fā)現(xiàn)你走神以后，她不是說你別走神了，她會馬上提一個問題，我就回答不出來。后來我知道了走神的時候，眼睛不可以看著天花板或者窗外的，眼睛要盯著老師的眼睛。
那天老師把我的媽媽叫去了，說你的孩子上課走神。我媽媽就說她小時候也是這樣愛走神的。我媽媽站在我這邊。那天，在回家的路上，我媽媽給我講了這樣一件事情，她說她小時候在北京上中學(xué)，她住在虎坊橋，每天騎自行車到女一中去，要穿過中南海，那個時候是上個世紀(jì)四十年代，中南海是個街心公園，里面是一片荒草。她在路上的時候就是自己編故事。我媽媽后來給我推薦了《西游記》《唐·吉訶德》這樣的讀物。她無意中把她兒子的好奇心保留下來了。
實際上，好奇心就是所有事、所有東西你認(rèn)為你都不知道，比如說我面前這個話筒怎么把我的聲音擴(kuò)大出去，肯定有一個正確的路徑通向終極真理。但是還有一條錯誤的路徑，比如我覺得話筒里面藏著一個小人，它不是靠電把聲音放大、傳送，而是這個小人能夠把做報告的人的聲音擴(kuò)大。這個想法科學(xué)嗎？不科學(xué)。但是這種好奇心、這種想象力絕對能夠讓你搞發(fā)明創(chuàng)造，如果你同時還擁有知識的話。
2、好奇心導(dǎo)致我的靈感源源不斷
我一個人寫《童話大王》雜志32年期間，我的好奇心源源不斷，不管我看什么都覺得好奇，都能觸發(fā)我的靈感。
1988年我準(zhǔn)備買汽車了。大家已經(jīng)看出來，1985年《童話大王》創(chuàng)刊，已經(jīng)改變了我的生活了。我有一天坐公交車，那個時候北京的大街上一馬平川。我就想，如果我能買車，別人是不是也能買車，如果人人都能買車，那北京這么多車怎么走？公共汽車有一個規(guī)定：不進(jìn)站不能開門。
我當(dāng)時坐在公共汽車上想，如果有輛公共汽車因為堵車停住了，車上有的人急著要去上班，有的人急著要去洗手間……大家請示了市領(lǐng)導(dǎo)，市領(lǐng)導(dǎo)說法規(guī)是不能破的，公共汽車不進(jìn)站不能開門，所以這輛車一直在原地停了幾十年，孕婦在車上生了孩子，叫車生落芙，車上有懂教育的人，就編了教材教那孩子……由于走神，那趟車我坐過站了。這篇作品叫《飛馬牌汽車》，刊登在1989年第1期的《童話大王》雜志上。這是好奇心導(dǎo)致的一部作品。
我爸爸告訴我，每天必須吃蘋果，必須吃一個雞蛋，要喝白水，每天要固定時間大便一次，這些好的習(xí)慣都是他傳授給我的。1991年的一天，我吃蘋果的時候想，地球是圓的在轉(zhuǎn)，蘋果也是圓的，什么東西能把地球折騰得天翻地覆呢？是不是我手中的蘋果呢？我想會不會有幾個蘋果能折騰地球呢？我就越想越覺得好玩。我寫了《五個蘋果折騰地球》，刊登在1991年第6期的《童話大王》月刊上。在1991年，我竟然寫了五個蘋果折騰地球。
1996年的一天我坐地鐵，我坐著坐著突然就好奇了，我想如果一列地鐵開著開著就沒了，失蹤了，從此誰也找不著它了，會出現(xiàn)什么情況？地鐵上所有的乘客的親人們會怎么想？怎么跟地鐵公司算賬？市領(lǐng)導(dǎo)怎么向地鐵公司領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)？我就寫了《7801號列車》，刊登在1996年第10期的《童話大王》雜志上。在我的作品里，這列地鐵在失去聯(lián)系一年以后找著了。我的老讀者都熟悉這些作品。
類似剛才我說的這三部童話作品在30年的《童話大王》里不計其數(shù)。正是好奇心導(dǎo)致我的靈感源源不斷。
3、對一個人的最高褒獎就是“你腦子進(jìn)水了”
什么樣的人有好奇心呢？有一種人肯定不會有好奇心，他認(rèn)為他無所不知，他說別人腦殘。腦殘這個詞我從來沒有說過。我覺得這個詞是對我最高的褒獎，因為我的腦子里有好奇心。
我媽媽對我的教育讓我悟出一個道理：教育不是管理，是示范和引導(dǎo)。你要把孩子身上最珍貴的東西給他留下，這個珍貴的東西就是好奇心。有的家長很在意讓孩子獲得什么，其實，留住孩子身上的什么更重要，比如留住好奇心，留住想象力。
有的家長在孩子沒有成年的時候，把孩子當(dāng)大人對待。等孩子過了18歲以后，他把孩子當(dāng)小孩對待。這樣的家長在教育孩子上做了不是很正確的事情。人有兩種年齡，一種是生理年齡，一種是心理年齡。生理年齡我們只能讓它按部就班地走，心理年齡最好讓它停滯不前甚至倒退，越小越好。我測過心理年齡，我的心理年齡是6歲。你們覺得我夸大了吧？應(yīng)該是5歲左右。
事情有一個終極真理，它有一個最本質(zhì)的東西。一種方法是通過正確的道路尋找它，還一種方法是通過錯誤的道路尋找它。通過錯誤的道路尋找它是柳暗花明又一村。如果你把孩子的想象力保存到30歲，你就一定會給成功人士當(dāng)親爹親媽，但是絕大多數(shù)人不干，他一定要讓孩子小時候顯得很成熟，知道很多事情。保留好奇心不妨礙你知道很多正確的事情，但是同時，你容納這些錯誤的事情在你腦子里，它就能給你靈感，讓你把正確的事情創(chuàng)新，推翻這個領(lǐng)域最后一個權(quán)威，你就成為新的權(quán)威。
我開汽車最愛干的事情是和我的汽車聊天。有一年，北京市公安交通管理局聘請我當(dāng)警風(fēng)監(jiān)督員。他們說，鄭老師你給我們交警提提意見吧。我說，我給你們提一個非常重要的意見，《交通安全管理條例》上面只有開車不能打手機(jī)的規(guī)定，沒有開車不能跟自己的汽車聊天的規(guī)定，這更危險。他們說什么意思？我說我經(jīng)常開車時和自己的汽車聊天。他們說，我們有這個規(guī)定。我問在哪兒？他們拿出來交通法規(guī)出來指著一行字，我一看，還真是。是這么寫的：精神病患者不能駕車。
4、只有好奇心能讓中國制造變成中國創(chuàng)造
我寫《童話大王》月刊寫了30年，我很希望我的作品起到一個作用，就是把我的小讀者身上的好奇心激發(fā)出來?，F(xiàn)在有成果了。
中國作家榜每年統(tǒng)計中國作家誰銷書銷的最多、誰的稿費最高。2013年的中國作家榜的榜首叫江南，他當(dāng)年的稿費收入是2000萬。江南見到我的時候，告訴我，他從小就看《童話大王》，他最喜歡的作品是《閃電閃電》，講的是皮皮魯騎著一輛摩托車的故事。
2014年中國作家榜的榜首是張嘉佳，他告訴我他訂了10年《童話大王》雜志，買了全套的《鄭淵潔童話全集》?！锻挻笸酢冯s志起碼培養(yǎng)了兩個中國作家首富，我想他們的好奇心應(yīng)該是被保留下來了。只有好奇心能讓中國制造變成中國創(chuàng)造。
我一個人寫《童話大王》月刊30年，我一直想追求一種東西，就是幸福感。但是不知道為什么，非常遺憾，我始終沒有獲得過幸福感，有得意、有高興、有興奮，但是就是沒有幸福感。
2008年的時候，汶川不幸發(fā)生了地震，那天的晚上我的兒子鄭亞旗給我打電話，他說鄭淵潔，你要捐款啊。我說什么意思？他說汶川地震由于是在上課的時間發(fā)生的，所以有很多孩子遇到了困難，而他們是讀你的書的，他們現(xiàn)在遇到了困難，你應(yīng)該捐款幫助他們。
我正好收到一筆稿費，是38萬元，我就把這筆錢捐給了汶川地震的孩子。奇怪的事情就發(fā)生了，我之前還有點兒心疼這筆錢，畢竟我是一個字一個字寫出來的。但是捐完了以后，我覺得幸福感從天而降。我終于明白了，只有通過不求回報的幫助別人，才能獲得幸福感。
站在北京市最高的建筑上，我想說一句話：好奇心能協(xié)助你“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
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