學習習慣的好壞直接影響學習成績的高低。今天看到一套測學習習慣的測試題，分享給大家參考，題目如下：

1、學習有固定時間。

2、寫作業(yè)磨蹭，邊寫邊玩。

3、對自己不明白的問題有查字典或參考書的習慣。

4、上課容易走神，東張西望。

5、學習結(jié)束之后自己收拾書桌。

6、上課有小動作。

7、做作業(yè)有困難自己獨立解決。

8、做數(shù)學常因馬虎被扣分。

9、每天都能按時完成作業(yè)。

10、一邊聽音樂或看電視一邊學習。

11、發(fā)回的試卷，能進行研究。

12、受到哪位老師批評，就不愿聽他的課。

13、班主任在與不在教室時，表現(xiàn)一樣。

14、經(jīng)常遲到。

15、總是在前一天備齊學習用品。

16、學習時有同學來找你玩就跟他去玩。

17、學校學過的功課回家后認真復習。

18、一邊學習，一邊吃東西。

19、每天的功課能提前預習。

20、平時不復習，等到期末再復習。

評分標準

與單號相同的記1分，不同的記0分；與雙號相同的記0分，不同的記1分。17分以上的學習習慣比較好，14到17分的學習習慣一般，14分以下的學習習慣比較差，需要迅速調(diào)整。

家長朋友們可以先根據(jù)自己的觀察，給孩子評分。然后故作悠閑的姿態(tài)，問問孩子本人對自己的測評，對比一下看看你跟孩子的自評是否一致，測試題目不一定權威，但有一定參考性。

圖片發(fā)自簡書App

我是付老師，專注于中小學課外培訓，家庭教育12年。