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365天，370萬文字的輸出，日均1萬字，是我在2019年語寫上交出的成績單。謹(jǐn)以此文聊表紀(jì)念。

1年語寫370萬字，這個(gè)數(shù)字在高手如云的語寫戰(zhàn)隊(duì)里，是一個(gè)比上不足比下有余的狀態(tài)，但我對此已經(jīng)非常滿意了，它見證了我整個(gè)2019年在語音寫作上，在一件對的事情上的全情投入。

如果有人問我說，你知道一年輸出370萬文字是一種什么樣的體驗(yàn)？一年前的我肯定會說，你莫不是有毛病吧，誰能夠一年寫370萬字？但是一年之后我卻成為了這樣的人。

通過一年的實(shí)踐，通過輸出的370萬字，我有了哪些收獲和改變呢？

收獲

一、我收獲了一個(gè)高效的工具。

在現(xiàn)在效率就是生命，時(shí)間就是生命的時(shí)代，當(dāng)你有機(jī)會把效率提高時(shí)，就有機(jī)會去延長生命的長度，去增加生命的厚度。

語音寫作就是這樣一個(gè)完美的工具，只要你加以持續(xù)地練習(xí)，它就可以成為像洗臉?biāo)⒀莱栽顼堖@樣，變成你的生活習(xí)慣。當(dāng)你去做的時(shí)候，不會有任何一絲一毫的抗拒或是猶豫，它已經(jīng)融入了生活，變成生命的一部分。

為什么說它高效？如果沒有它，我一年怎么可能產(chǎn)出370萬字的內(nèi)容？這370萬字里，當(dāng)然有我自己的碎碎念，但里面同樣擁有很多我對生活細(xì)節(jié)的感悟，對工作的反思，對未來的展望等等，包羅萬象。它仿佛就是另外一個(gè)我，它把我的每一個(gè)時(shí)刻都記錄了下來，留在紙上，帶著時(shí)間的屬性一直流傳下去。

為什么說它高效？嘴離大腦更近，還是手離大腦更近，這個(gè)看似是一個(gè)玩笑的話，我卻喜歡用它來解釋說，為什么語音寫作是更高效的，因?yàn)樗季S離嘴的距離更近。

我們總是會更容易的張嘴說話，卻在落筆書寫的時(shí)候困難重重。

感謝語寫讓我解鎖了一個(gè)全新的技能，它支持我在一個(gè)時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命的時(shí)代，去往一個(gè)更加豐富厚重的生命狀態(tài)的旅途中，往前邁進(jìn)了一大步。

二、我收獲了一種全新的和自己相處的方式。

以前，雖然我在外人看來擁有穩(wěn)重，克制，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜嗽O(shè)，但是我知道自己在情緒處理，在復(fù)盤反思，在快速迭代方面依然有很長的路要走。感謝語寫的出現(xiàn)，它讓我在這方面收獲了豐碩的果實(shí)。

情緒出現(xiàn)了問題，語音寫作幫你快速的調(diào)整。工作出現(xiàn)了問題，語音寫作幫你快速的對過去事實(shí)進(jìn)行反思，并且展望未來，怎么樣可以做得更好，快速的形成迭代方案。

當(dāng)自己和家人的關(guān)系出現(xiàn)了不愉快，同樣還是語音寫作，在專屬時(shí)空中，可以把委屈和不如意全都說出來，之后整個(gè)人如卸下千斤重?fù)?dān)一般，重新獲得了更多的注意力和能量去到第三視角，客觀的審視自己的情緒，去看看到底哪里出了問題。

似乎聽起來很容易，但這并不是每一個(gè)人都具備的技能。不過在我們語音寫作戰(zhàn)隊(duì)中，卻是同儕們普遍擁有的。

三、我找到了那把通往未來的金鑰匙。

劍飛老師經(jīng)常說，時(shí)間是用來創(chuàng)造的。劍飛老師也經(jīng)常說，你現(xiàn)在做的事情，決定著你的未來。

在認(rèn)識劍飛老師之前，我從來沒有用這樣的思路去考慮過問題，也從來沒有意識到，我現(xiàn)在所花的每一分每一秒，都決定著我未來的每一分每一秒會是什么樣子。

通過這一年，我對這個(gè)理念有了越來越深入的理解。這種理解不是因?yàn)槲抑懒擞姓Z寫這么個(gè)東西，我就理解了，而是通過一年的語寫，輸出了370萬的文字之后，依靠實(shí)踐才開始對老師的理念有了理解。

每個(gè)人都渴望變得更好，去擁有一個(gè)更美好的未來。

但有多少人愿意為了那個(gè)美好的未來，在當(dāng)下去扎扎實(shí)實(shí)的往前邁出每一步，去付出現(xiàn)在可以付出的一些努力，去改變那些我們還尚有能力去改變的變量，讓未來提前到來。

語寫則很好的提供了這樣的一個(gè)機(jī)會，每天投入一小時(shí)，一段不多不少剛剛好的時(shí)間。

在這樣一段時(shí)間里，和自己靜靜的相處，回望過去，審視當(dāng)下，暢想未來，通過大腦，通過思維提前去暢想未來，我們想要一個(gè)什么樣的生活？

我們需要在現(xiàn)在怎么做，才能在未來實(shí)現(xiàn)那樣的生活？我們的過去，有可能在哪些程度上，影響著現(xiàn)在的行動？

任何的事物，都要通過兩次創(chuàng)造才可以實(shí)現(xiàn)，柯維如實(shí)說道。第一次創(chuàng)造是在頭腦里，如果我們都沒有辦法在頭腦里面完成這樣的一次創(chuàng)造（想象），那我們又怎么可能在生活中，讓它變成現(xiàn)實(shí)？

語寫給我提供了這樣的一個(gè)舞臺，我可以在這里盡情的揮灑，肆意的創(chuàng)造，去書寫自己想要的那個(gè)未來：5年后，我想要的生活是什么樣子。10年后，我希望和誰出現(xiàn)在什么地方。50年后，那又是一幅什么樣的景象。

不同

做得不好，是告訴我們可以做得更好。

一、穩(wěn)定性

為什么談到穩(wěn)定性？盡管我在過去一年產(chǎn)出了370萬的文字，但是大部分的內(nèi)容，是在1月到6月產(chǎn)出的。

下半年因?yàn)橥瑫r(shí)參與了一個(gè)高強(qiáng)度的項(xiàng)目，占用了大量時(shí)間，從7月開始，一直到將近10月，整整4個(gè)月的時(shí)間，我在語寫上的投入變得極其不穩(wěn)定。

這樣的波動，也給我提了一個(gè)醒。那就是我到底要如何分配時(shí)間，怎樣做才是對的選擇，到底應(yīng)為什么樣的事情，去投入足夠的注意力？

所以，在2020，我希望在穩(wěn)定性上的表現(xiàn)，比2019年變得更好一點(diǎn)點(diǎn)，目標(biāo)日均1萬字。

同時(shí)2020年，我有一部分的注意力必須要投入到文章的修改，也就是說，分配給寫作的時(shí)間可能會變得更少，這對于我來說，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我需要重新去審視時(shí)間分配。

在目前時(shí)間利用非常緊張的情況下，重新分配時(shí)間，對于我來說是一件不容易的事，但是我希望去挑戰(zhàn)一下，做一些嘗試。

二、更多的輸入

2019年，我在輸入端的投入，并沒有達(dá)到很理想的程度，通俗一點(diǎn)來講，就是輸入還不夠多。

我已經(jīng)把計(jì)劃，列在年目標(biāo)清單里，至少每個(gè)月要突破一本書。一年結(jié)束了之后，我可能就會看完12本左右的書，盡管跟很多大神比起來依然不是很多，但對我來說，已經(jīng)是一個(gè)重大突破了。

我記得機(jī)器貓大大說過：沒有輸出是看不好書的，同樣的，不閱讀也是寫不好文章的。

把閱讀和寫作兩件事情打包在一起，變成了一件事情。陽志平老師也談到，如果放到100年的人生尺度上來看，最重要的兩件事情，是鍛煉身體和閱讀寫作。

三、看向未來

在2019年的語寫中，盡管我沒有很仔細(xì)的統(tǒng)計(jì)過比重，但感覺告訴我，我發(fā)揮語寫記錄的這個(gè)功能，可能更多一點(diǎn)，而發(fā)揮它創(chuàng)造未來的這個(gè)功能，可能偏少一點(diǎn)。

所以，在2020年，一個(gè)新的挑戰(zhàn)是，利用語寫更多的去創(chuàng)造未來。讓未來可以通過現(xiàn)在的努力，提前到來。

感謝

首先一定要感謝劍飛老師和麥老師。感謝你們的共同努力，創(chuàng)造了這樣一款驚為天人的產(chǎn)品。

其次，我依然還是要感謝劍飛老師和麥老師。你們的配合（一個(gè)催作業(yè)一個(gè)賦能），在整個(gè)一年的陪伴過程中，給了我非常多的鼓勵和能量，帶給我繼續(xù)往前走的勇氣。

接下來需要感謝一下自己。在2019年之前，我從來沒有想過，可以把一件事情持續(xù)做一年以上，而且是一件聽起來那么枯燥，那么反人性的事。

感謝自己，在最困難的7~10月份沒有放棄，在斷斷續(xù)續(xù)的情況下，還是進(jìn)行輸出。用真實(shí)的行動，證明了我也行。

最后，我要感謝一下語寫戰(zhàn)隊(duì)的所有小伙伴們。正是你們的高能的存在，才讓我知道，如果一件事情有一個(gè)人可以做到，那么我自己也可以做到。

在語寫千萬戰(zhàn)隊(duì)里，已經(jīng)有好幾個(gè)小伙伴達(dá)到了千萬的成就，同樣還有很多小伙伴，已經(jīng)取到了接近千萬的成就。

正是你們在前面的探索，在前面的努力，讓我知道了兩件事情：一我可以實(shí)現(xiàn)千萬的目標(biāo)；二我永遠(yuǎn)可以變得比現(xiàn)在更好。

這篇文章寫于2019年12月31號，21世紀(jì)10年代的最后一天，謹(jǐn)以此文紀(jì)念我2019年語寫元年，取得的成績和收獲的感悟，同時(shí)開啟21世紀(jì)20年代，語寫第2年的序幕。