第三期財商班第三本《斷舍離》的課堂上,拿出陪伴了自己很久的錢包讓同學(xué)猜已經(jīng)用了幾年。

“甭管幾年,都壞成這樣還不趕緊換,”“五年?!”“肯定十幾年了!”不同類型的同學(xué)不同的回答。而我的內(nèi)心獨白是:這是我人生當(dāng)中的第一個錢包,也是目前為止最貴的一個錢包,沒人發(fā)現(xiàn)保管的那么好么???!換?!要換的,等時機到了再說?。。?/p>
在卞老師把《斷舍離》這本書納入財商班套課初期,內(nèi)心并不是太了解:一本教你不要亂買東西的書怎么就跟財商扯上關(guān)系了呢?!
內(nèi)心沒有那么明了,在行為上卻是聽話照做的好學(xué)生。
從去年的那期開始就扔?xùn)|西:一直保存著的電器說明書、維修卡、和家人朋友出去旅游的門票、車票、有紀(jì)念意義的一些有物件還有掛了很久都沒有要穿念想的衣服。
上一次課扔一些東西。
這期開課的前幾天又扔了一堆龍只穿過一次,以后再也不會穿的新的演出服。
在之前每次面對它們都會糾結(jié)一番,萬一表演同樣的節(jié)目需要咋辦?!這也是龍成長過程中美好的回憶啊?!!也已經(jīng)帶著搬了幾次家了,在這個城市??!
最后腳一跺,需要了,再買??!扔?。?!
清空后的箱子和我都一身輕松,就是輕松。

課堂PPT中對“斷舍離”這三個字解釋:在斷與舍的交替里,脫離對物品的執(zhí)念,達(dá)到輕松自在(離)的狀態(tài)。
一身輕松應(yīng)該就是有了“離”的狀態(tài)了!
扔著扔著就發(fā)現(xiàn),很多時候我們以為自己做不到扔不掉,那就學(xué)《高能量姿勢》里說的,甭管目前的實際狀態(tài)是怎樣!就按自己想要的狀態(tài)假裝著去做,打開自己。裝著裝著發(fā)現(xiàn)了假裝的那個樣子的好,就自然習(xí)慣了。

被送出去的沒有被我需要,何不讓它去到更好的地方,發(fā)揮更大的作用!
不需要的也不要讓它輕易進(jìn)入,把自己假想為想要成為的那個人,那種狀態(tài),置身于想要的那個狀態(tài)考慮是否會讓它進(jìn)入。
斷-舍-離,革新自己,有交替會反復(fù),讓自己在接納中逐漸成長!