昨天上午，準備去屋后的母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我，學校已經(jīng)關(guān)門大吉。據(jù)說，從2024年9月份開始，這個學校已經(jīng)不再招生。原有的學生分配到更遠的學校就讀，老師也四處分派。

這個學校已經(jīng)有幾十年的歷史了，我的印象中，一開始是兩橫一豎三棟教學樓，從學前班到初級中學，每個年級有兩到三個班級（視學生人數(shù)多少而定）

記得我上小學的時候，我們那個年級有三個班，學生來自周邊柘溪村、小江嶺村、大水塘村、新建村、樟果坪村和我們向江渡村等六個自然村。

學校建在六個村的居中位置向江渡村——向江渡學校，也就在我屋后，從我家到學校大概兩分鐘左右就到了。

有時上課鈴響了，丟下碗就跑，回到學校還不會遲到。

后來，我在這學校工作過七、八年，那時，生源已經(jīng)減少，剛開始，一個年級兩個班，每個班級還有四十人左右。到后來，逐年減少，但還能開倆個班。

前幾年回來，我再去學校看看，不知學校什么時候已經(jīng)由三棟教學樓變成了一棟四層樓的教學樓，課室里擺的桌椅也不多。看樣子，生源已經(jīng)告急。

因為現(xiàn)在在農(nóng)村居住的年輕人不多，很多有能力的又將孩子帶在身邊讀書。另一個原因，很多家長把孩子送去城市的學校接受更好的教育，由爺爺奶奶，或者外公外婆陪讀。

農(nóng)村學校的生源就越來越少，還有一個原因，現(xiàn)在的出生率普遍偏低，很多年輕人都不愿意生孩子了，愿意生的也只生一兩個。

沒有生源，學校就沒存在的價值，只好關(guān)張。不知道媽媽從哪兒聽來的段子，說這個學校的學生多過老師。

這就是農(nóng)村學校的現(xiàn)狀。昨天，聽堂嫂說，她娘家村子的那個學校明年也要關(guān)閉。

確實，回家的這幾天，在村里看到的年輕人特別少，大多都是上了年紀的老年人。聽媽媽在計算，村里90多歲的老人就有好多個，將近10人，差不多90歲的老人有十幾個。

現(xiàn)在的人如果沒有什么要命的病，普遍年齡偏高。我們村可能算得上長壽村了。這里山清水秀，沒有工業(yè)污染，宜居。