? ? ? ? 本章講解了理解的含義。何謂理解。在書中作了詳細(xì)的說明。講述了知道與理解的區(qū)別與關(guān)聯(lián)。

? ? ? ? 知道是理解的子內(nèi)容。很難搞懂。其實用我自己的話就是。一個知識點(diǎn)光知道是沒有用的。下次遇到相似的知識點(diǎn)或者問題的時候你還是不能解答。只能隱隱記得這個知識點(diǎn)我遇到過，我聽懂過。理解就不一樣了。一個知識點(diǎn)的理解。我可以舉一反三。下次遇到相同的或者相似的知識點(diǎn)我可以腦海中立刻搜索到。解題步驟或者解題思路是這樣的，還能跳出來為何要這樣解體。具體原因是什么，都能非常清晰。

? ? ? ? 這就是理解與知道的關(guān)系。知道是理解的子內(nèi)容。理解與知道相比多了一絲刨根問底的意思。要知道事實背后的意義。要知道撐起這個定義的相關(guān)依據(jù)，和這個定義相關(guān)的主張也需要證實，不僅僅只關(guān)注事物的對或錯。要知曉起程度與復(fù)雜性！

? ? ? ? 原來區(qū)區(qū)一個理解有這樣復(fù)雜的理論。我們一直都在為學(xué)生理解而去設(shè)計我們的教學(xué)。但是我們真的理解“理解”這個詞嗎？值得深思！

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