我兒子今天又跟我討論結(jié)婚的事， 他說想和一位女同學(xué)結(jié)婚。 上一次提出這個問題是在兩個月前，跟他媽媽說的。
其實結(jié)婚也不是什么太值得擔心的大事， 需要擔心的是，他現(xiàn)在才 7 歲， 兩個月?lián)Q了兩個結(jié)婚對象， 換手率太高， 大人也不敢這么選。
七歲就開始考慮“全倉買入”，這大概是他人生中的第一筆重大投資。他不懂什么叫止損，只知道為了一個笑起來很好看的眼神，就要交出自己所有的奧特曼卡片。這種無知者的無畏，其實挺讓人嫉妒的——他試圖用兩個月的時間，把人類婚姻幾千年的由于信息不對稱導(dǎo)致的沉沒成本，通過高頻測試給預(yù)演完成。
第一次，他的媽媽給他認真的講了結(jié)婚的條件， 必須年滿18歲， 要雙方愿意， 最好經(jīng)濟條件足夠，但是他現(xiàn)在一項條件都不滿足，所以不能結(jié)婚，兒子哦了一聲。
這位媽媽女士是典型的“極致理性派”。在她眼里，婚姻是一場需要盡職調(diào)查的并購案：準入門檻是18歲，財務(wù)指標是經(jīng)濟條件，合規(guī)性要求是雙方愿意。她把婚姻直接描述成了一個成本虛高、流程繁瑣的官僚機構(gòu)。這種嚴絲合縫的邏輯，其實是成年人在無數(shù)次失控后發(fā)明出的防御機制。她試圖用這套復(fù)雜的安檢系統(tǒng)，提前剝奪孩子“無成本犯錯”的權(quán)利，好像只要規(guī)則制定得夠完美，生活就不會有意外。
兒子的那聲'哦'，不是聽懂了，而是暫時無法退出判斷。他接收到了母親給出的局部因果——因為沒錢、沒到歲數(shù)，所以不能結(jié)婚。但他小小的腦袋里一定在算賬：如果結(jié)婚只是為了和喜歡的人在一起，為什么要再等11年？孩子現(xiàn)在處于一種判斷不穩(wěn)定的狀態(tài)，他在重新計算這個世界的運行規(guī)則，這種不安其實是最原始的成長燃料。
我覺得問題還是有點嚴重的，這容易引發(fā)連帶責(zé)任——我甚至能腦補出老師打電話來問責(zé)的那場“聽證會”。
我決定跟兒子深入討論一下這個問題， 我的角度可能不一樣，首先要考慮兒子本身的性格和認知取向， 他從小就展示了工科直男的特性， 對數(shù)字和邏輯敏感， 有一段時間每天數(shù)吃飯的筷子有多少根，吃飯時數(shù)碗里的肉有幾片，吃鴛鴦火鍋時，要求玉米塊，土豆片兩邊數(shù)量必須一致， 多出來的應(yīng)該等吃掉一塊后再放，必須時刻保持數(shù)量平衡。
同時還有些奇怪的邏輯愛好。比如3歲時，讀完我給他買的消化系統(tǒng)的繪本， 我本意是為了更好的訓(xùn)練他上廁所，但他卻試圖論證“粑粑能不能還原成食物”。作為一個家庭廚子，我拒絕參與這種關(guān)于“消化道不可逆”的討論，這簡直是食品安全領(lǐng)域的恐怖主義， 我不能容忍我在做飯時，那些驚悚的概念在腦子里亂飛。
兒子的理想是做科學(xué)家，最喜歡的三個項目是：編程，數(shù)學(xué)，畫畫。 但別以為畫畫是藝術(shù)愛好， 把老師的命題畫畫除開， 他的畫畫像是做工業(yè)設(shè)計， 畫個火車，要考慮車廂長度和數(shù)量，窗戶位置和數(shù)量，供電方式，站臺設(shè)計。 畫個房子，要考慮太陽升起的位置和高度的合理性。
所以基于兒子的思維習(xí)慣，首先我告訴兒子，選擇一個人結(jié)婚是很重要的事情。 不能隨便選， 才不到3個月， 你就換了兩個人， 科學(xué)家不能太隨意。 我們可以設(shè)計一個實驗，這叫'壓力測試'。
你用一個紙箱子， 把一個寫著貓名字的牌子放進去， 問你喜歡或者喜歡你的女孩子， 讓她猜里面的貓是不是活的。被嚇跑的是抗壓性不足，罵你無聊的是缺乏探索精神，直接被淘汰出局。 然后你要等10分鐘再打開箱子， 如果等不了10分鐘的女孩子一定不能結(jié)婚。 等你打開箱子后， 你拿著那塊貓牌繼續(xù)問貓是不是活的， 如果女孩子不想猜，那這個女孩子就是最好的結(jié)婚對象， 如果她還要繼續(xù)猜，千萬不要選。
我這么設(shè)計看似很殘酷，但我認為是適合他的，他養(yǎng)過一只小鴨子，后來小鴨子死了，我和她的姐姐在小鴨子的葬禮上用難過來獻禮，而他這個不合格的飼養(yǎng)員卻沒有任何悲傷，第一時間問的是能不能吃， 這種對蛋白質(zhì)的深沉迷戀， 讓我和他姐姐的悲傷獻禮像一場邏輯欺詐。 他瓦解了那場葬禮的嚴肅氛圍， 但同時表現(xiàn)出了一個科學(xué)家冷酷觀察視角的萌芽。
正如我所料， 兒子對這個實驗非常感興趣，但是我告訴他，這個貓牌很特殊，我現(xiàn)在還在幫你制作， 做好了用3D打印機打出來給你。 兒子答應(yīng)了， 但是他說他想選那個最后繼續(xù)討論貓牌的貓是死還是活的女孩子。
我腦袋轟的一聲， 我顯然低估了他。3歲就在想如何把粑粑還原成食物，說明他天生就對“不可逆”的規(guī)則充滿了懷疑。 能用粑粑來解構(gòu)宏大敘事，這其實是個有趣作家的好苗子。可他偏要做一個邏輯縫合怪，探索物理世界的逆向工程。
我希望他選那個不想再猜的女孩子，因為那意味著接受了“未定義”，系統(tǒng)容錯率高，適合過日子。但兒子選了那個非要刨根問底的。
那一刻我突然意識到，我在那個“箱子實驗”里植入的，其實全是成年人的怯懦。我在教他如何規(guī)避風(fēng)險，如何測試人性，如何用最低成本獲得安全感。但他本能地拒絕了我的這套“猥瑣發(fā)育”策略。他不需要一個讓他舒服的伴侶，他想要一個能和他一起拆解世界的共謀者。哪怕這意味著更高的風(fēng)險，更激烈的博弈， 可以這么說，在挑選伴侶上，他天生非常挑食。
他還沒學(xué)會像我們一樣，用“理性”來掩飾對未知的恐懼。
那個貓牌暫時沒辦法提供，因為我的設(shè)計軟件訂閱到期，續(xù)費要2000元，我暫時不想花錢，而且耗材需要好點的，這些都會成為沉沒成本。他現(xiàn)在幫我洗碗，每洗一個5元，他需要很久掙夠這筆成本才能得到貓牌。
當然，他更有可能自己拿個卡片寫個貓牌，裝在鞋盒里做實驗，然后一堆小女孩圍著那個鞋盒，就像是一場熱鬧的新品發(fā)布會。有可能最后有很多女孩都想繼續(xù)討論那個不存在的'薛定諤的貓'。
