
文/小宋老師
1.心理學(xué),想說愛你不容易
高考填報(bào)專業(yè)時(shí),家人沒有給我太多的干涉。于是我憑著對(duì)“心理學(xué)”三個(gè)字的好奇,選擇心理學(xué)作為自己的大學(xué)專業(yè)。
我是一個(gè)性格內(nèi)向、感情細(xì)膩的人。原本的想法是,想要通過心理學(xué)更好的了解自己,順便學(xué)點(diǎn)讀心術(shù)之類的技能好瞬間看透人心。沒想到進(jìn)入大學(xué)后,上的第一門專業(yè)課就給了我當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)上的第一門課叫做《普通心理學(xué)》,有很多的專業(yè)術(shù)語,完全和讀心術(shù)、催眠術(shù)這些神奇的東西沒有半毛錢關(guān)系。
當(dāng)你把心理學(xué)作為一門專業(yè)來學(xué)習(xí)的時(shí)候,并不是一件十分有趣的事情。你需要從科學(xué)的角度去了解和探究這門學(xué)科,你需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的研究對(duì)象和研究方法。你甚至要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)系統(tǒng),因?yàn)樗鼈兪切睦韺W(xué)的生理基礎(chǔ)。同時(shí),你還需要花費(fèi)大量的時(shí)間去精心的設(shè)計(jì)一個(gè)心理實(shí)驗(yàn),然后小心的去求證一個(gè)微小的心理現(xiàn)象。
文科生出身的我,最不喜歡的就是和數(shù)據(jù)打交道,發(fā)自內(nèi)心的排斥各種量化分析。高中三年時(shí)間里,我?guī)缀醣粩?shù)學(xué)這一門課程折磨的死去活來,沒想到上了大學(xué)又要跟心理實(shí)驗(yàn)和心理統(tǒng)計(jì)這兩門課程形影不離。雖然專業(yè)課當(dāng)中也有心理咨詢這種讓我感興趣的課程,但課堂講授也是蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。我對(duì)心理學(xué)的興趣,開始驟然下降。
2.從心理學(xué)轉(zhuǎn)向英語,培養(yǎng)自己的核心競爭力
除了課堂上所講授的內(nèi)容并不能讓我提起足夠的興趣之外,我對(duì)心理學(xué)本科畢業(yè)之后的就業(yè)前景也有些焦慮。
我曾最想把心理咨詢作為自己未來的職業(yè)方向之一,但是卻得知心理咨詢是一個(gè)越老越吃香的活兒,你很難在大學(xué)畢業(yè)就能馬上成為一名心理咨詢師。你需要足夠多的生活閱歷作為支撐,同時(shí)還要投入大量的時(shí)間和金錢,去不斷的參加各種專業(yè)性的培訓(xùn)和督導(dǎo)??傊?,這不是一份馬上就能得到回報(bào)的職業(yè)。我開始擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)之后,自己是否能夠養(yǎng)活了自己。
那時(shí)候的我,經(jīng)常會(huì)問自己這樣一個(gè)問題:我的核心競爭力到底是什么?想來想去,我開始把目光投向了英語。因?yàn)楹托睦韺W(xué)相比,英語更加具備一門實(shí)用性技能的屬性。
況且,那時(shí)我看了很多新東方名師的演講視頻。當(dāng)時(shí)的我,深深的被新東方老師身上所散發(fā)出的魅力所吸引??粗切┬聳|方講師在臺(tái)上揮灑自如,同時(shí)又能靠英語這項(xiàng)技能賺得很高的收入,真是令人羨慕不已。從那時(shí)起,我在心中就種下了一粒成為一名新東方老師種子。
接下來,我就開始加倍努力的學(xué)習(xí)英語,想把英語變成自己的一項(xiàng)核心競爭力。在大學(xué)四年里,我一直在堅(jiān)持做的一件事情,就是不停的學(xué)習(xí)英語。已經(jīng)記不清在多少個(gè)早晨,我和自己的懶惰作斗爭,跑到操場上大聲念英語。為了鍛煉自己的英語口語,我還拼命的尋找老外進(jìn)行對(duì)話。那時(shí)候,學(xué)校里面的老外不多,為了獲得更多的和老外接觸的機(jī)會(huì),我嘗試過很多方法,例如厚著臉皮和老外搭訕,想辦法請(qǐng)老外吃飯等等。
你可以想象,08年我來到上海,發(fā)現(xiàn)這里竟然有如此多的老外時(shí)心里有多么的興奮。由于之前慣性的驅(qū)使,見到老外我就想上去搭訕來練習(xí)口語。當(dāng)然有時(shí)候,這也會(huì)造成一些尷尬的局面。
例如,有一次,我在地鐵上和一位老外搭訕,得知他要去南京路游覽的信息之后,我問他是否需要有人陪同一起前去。沒想到旁邊站著的那個(gè)人竟然是負(fù)責(zé)接待他的翻譯。沒等老外回答,那位翻譯就氣呼呼的對(duì)我說:我是他的翻譯,謝謝你的好意。然而,這些尷尬的經(jīng)歷,最終都化為了美好的回憶。
3.觸手可及的機(jī)會(huì),就這樣飛走了
來到上海之后,我一直沒有忘記成為一名新東方老師的夢(mèng)想。但是由于覺得自己當(dāng)時(shí)的實(shí)力還不夠強(qiáng)大,于是先在一些比較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面教英語。雖然這些小的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供給了我足夠多的上課機(jī)會(huì),賺錢也不少,但是內(nèi)心里總覺得這不是長久之計(jì)。
那時(shí)候,幾乎每隔幾個(gè)月,我都會(huì)給新東方投簡歷。并且還會(huì)經(jīng)常去新東方網(wǎng)站上看名師的介紹,對(duì)比一下自己和他們之間還有哪些差距。
在投了很多封簡歷之后,依然沒有收到反饋,心中不免有些著急。這時(shí)恰巧看到新東方正在招聘助教的消息,于是我準(zhǔn)備采取曲線救國的方式,先應(yīng)聘助教,然后再伺機(jī)應(yīng)聘教師。
這一次投出簡歷后,很快就收到了面試通知。記得那是一個(gè)燥熱的午后,收到面試通知電話的時(shí)候,我興奮的差一點(diǎn)從床上滾下來。畢竟,我終于和新東方發(fā)生了直接的聯(lián)系。
懷著興奮之情,我來到上海新東方總部參加助教的面試。在面試的時(shí)候,我全身心投入,把對(duì)新東方的仰慕之情以及這些年在英語方面的努力表達(dá)的非常徹底。看到面試官不住的點(diǎn)頭,我開始變得更加興奮,滔滔不絕的講了將近20分鐘。面試結(jié)束的時(shí)候,面試官告訴我先不要走,讓我在門口等一下。
當(dāng)時(shí)我想,這下應(yīng)聘助教應(yīng)該是沒問題了。沒想到過了一會(huì)之后,一位面試官從房間里面走出來,告訴我一個(gè)更加振奮人心的消息:他們覺得我的口才不錯(cuò),想把我直接推薦到新東方的中學(xué)優(yōu)能部,同時(shí)讓我回去做一個(gè)簡單的英語課件,然后等待進(jìn)一步面試的消息。
我高興的扭頭就走,也沒有問我該具體和誰對(duì)接此項(xiàng)事情,也沒問對(duì)方的聯(lián)系方式,也沒問對(duì)方怎么稱呼。總之,就興奮地回去了。過了一個(gè)星期,我依然沒有收到消息,不知道是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。我嘗試著撥了幾通電話,也沒有辦法聯(lián)系上當(dāng)時(shí)讓我回去等消息的那個(gè)面試官,就這樣,我又白白的浪費(fèi)掉了一次難得的機(jī)遇。
這次經(jīng)歷之后,我做了深刻的反思:今后無論參加何種應(yīng)聘,都不要忘記主動(dòng)向面試官詢問如何再次聯(lián)系對(duì)方的詳細(xì)信息。
4.如果你知道要去哪里,全世界都會(huì)給你讓路的
接下來,我又去了另外一家規(guī)模不小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要講授中學(xué)英語。這一段經(jīng)歷,讓我在講臺(tái)上變得更加有自信了,對(duì)各種考試題型也是爛熟于心。
在這期間,還發(fā)生過一次有趣的經(jīng)歷。有一次我在校園的一處僻靜的地方念英語。聽到我念英語的聲音,一位老外走上前來跟我說:“Your pronunciation?is very good, keep on reading and you will finally achieve your goal.”(你的發(fā)音不錯(cuò),繼續(xù)讀下去吧,最終你將實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))當(dāng)時(shí)我在心里暗想:我的goal(目標(biāo))就是進(jìn)新東方,難道你是上天派來鼓勵(lì)我的?
說來也是神奇,這件事情發(fā)生后沒過多久,我再一次看到了新東方新一輪的教師招聘信息。我毫不猶豫的再次投了簡歷,并且很快就收到了面試的通知。
這一次,我沒有再錯(cuò)過機(jī)會(huì)。當(dāng)然,整個(gè)應(yīng)聘過程并沒有那么容易。前來應(yīng)聘新東方的很多人都是名牌高校畢業(yè)的英語高手,還有不少海歸前來應(yīng)聘。整個(gè)應(yīng)聘環(huán)節(jié)險(xiǎn)象環(huán)生,幾乎每一關(guān)都有人被淘汰。
我不斷的給自己加油打氣,鼓勵(lì)自己為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持下去。為了考察應(yīng)聘者的綜合實(shí)力,面試和試講加起來總共進(jìn)行了七八次,這也是一場體力和心理素質(zhì)的大比拼。我?guī)缀跏钩隽藴喩斫鈹?shù),拿出了自己的最好狀態(tài)去參加面試,同時(shí)在試講的時(shí)候盡量保持幽默又不失激情。
在試講的那一個(gè)星期里,我平均每天只睡五個(gè)小時(shí),不停的在收集各種英語學(xué)習(xí)的材料、制作PPT、準(zhǔn)備試講。即使在地鐵上,嘴里還念念有詞。在那一周的時(shí)間里,我做完了上海近十年來的中考和高考的閱讀理解題目,還把上課內(nèi)容制作成了150頁的PPT,并且總結(jié)出了一套解題的思路和相關(guān)技巧。然后就是一遍又一遍的去試講,不斷地接受新東方前輩們所提出的各種建議,快速的去迭代和升級(jí)自己。
2010年5月8日,我終于等到了好消息。我接到了新東方人力資源部所打來的錄用電話,通知我去公司簽訂勞動(dòng)合同。就這樣,我正式入職成為了一名上海新東方的老師。那時(shí)那景,記憶猶新。我從當(dāng)時(shí)的日記里,摘抄出了下面兩段話,來描述一下當(dāng)時(shí)的心情:
“從第一次萌生想做新東方老師的想法到現(xiàn)在已經(jīng)過去5年了,那時(shí)我上大二。自那時(shí)以來,碰到過不少困難挫折:對(duì)未來感到迷茫、考研失利、和女友兩地分離。幸好在人生感到迷茫的時(shí)候,自己一直都在堅(jiān)持學(xué)英語。有時(shí)候,這種堅(jiān)持甚至顯得有些偏執(zhí):例如,夢(mèng)里背誦英語小短文,口袋里放著很多寫有長難句的小紙條,在操場上歇斯底里的喊英語,還有在電梯里用英語和自己自言自語。今天終于成為新東方的一名正式老師了,之前所有的付出好像都在此刻得到了加倍償還?!?/p>
“2010年5月23號(hào),今天終于以新東方老師的身份講了入職新東方以來的第一堂課,又是一次聲嘶力竭的講課。以前從新東方的門口經(jīng)過,總是帶著一種羨慕的神情往里面張望。今天從新東方的教室講完課走出來時(shí),有種莫名的激動(dòng)。忽然間,心中涌出這樣一句話:如果你知道自己要去哪里,全世界都會(huì)給你讓路的。”