前言：00后大軍已進入高考的大戰(zhàn)中。90后的我與高考，已是8年前的事。
? ? ? ? ? ?6月的第二個周末，從主流媒體到各個自媒體鋪天蓋地充斥著高考的話題已被這幾天的大雨沖淡了那么一丟丟。不過相信高考這個話題會一直延續(xù)到高考成績公布、各市狀元公布、各高校錄取線公布、學生填寫志愿以及之后一系列的勵志孩子如何考上重點大學的新聞。
1，只為高考而生，復讀是“有期徒刑一年——亞洲第一高考工廠——毛坦廠中學
? ? ? ? ? 毛坦廠中學自從2013年高考出現(xiàn)數(shù)萬家長送考場面，而備受社會關(guān)注。 學校被稱為" 超級中學 "，" 亞洲最大高考工廠 "。 CCTV紀錄片《 舌尖上的中國 第二季》、《 高考 》播出后，毛坦廠中學名聲大噪，為全國人民所熟知。
? ? ? ? ? 今年，安徽毛坦廠中學依舊是高考新聞的頭條老大。11輛“666”牌號高考專車駛出校門，司機為清一色的姓”馬“，千余名陪考家長自發(fā)手持“金榜題名”紅旗歡送考生離校，派出所抽調(diào)10余名警力開道護考保障安全。
? ? ? ? ? ? 每次看到這樣的新聞，除了激動、激動，還是激動。
? ? ? ? ? ? 毛坦廠中學里據(jù)說一個教室容納160+的學生，坐在座位上只能挺直腰板，上廁所靠跑的，吃飯靠跑的，問老師問題靠跑的，什么都是靠跑的。這里是很多高四生選擇的復讀之地，雖有人說，中國的應試教育不應該被提倡，這樣的生活不應該被歌頌。
? ? ? ? ? 但我想每一個復讀的都是受過傷的孩子，但是他們沒有放棄，我想為我們吶喊，毛中的復讀絕對讓他們受益終身，不僅僅是高考，教會他們堅持，忍耐，克服。鳳凰需要涅槃，想要成功也必須經(jīng)歷苦難。
? ? ? ? ? 對于拼命想實現(xiàn)夢想的人來說，對于那些想給自己多一個機會的人來說，毛坦廠中學就是天堂。這里打出了讓人心驚肉跳的橫幅——只為高考而生，復讀是“有期徒刑一年”。這種高考模式、這種陪讀模式、這種送考模式。在我那個年紀，在我那個地方，是不存在的，或者說這樣的場面我未曾見過或聽過。不知道是時代在改變，還是科技在進步。
? ? ? ? ? 現(xiàn)在鋪天蓋地的的新聞，讓你在百忙的工作中也能感受到這種緊張。不知道這樣的緊張是誰在在制造？高考工廠嗎？
2，考場外家人各種拼命
? ? ? ? ? 考場內(nèi)的學生認真的，仔細的下筆如神中的答復著這場看著有關(guān)未來一輩子的考試。
? ? ? ? ? ?考場外的家長更是如坐針氈，不顧炎炎烈日，全程接送，蹲守。
? ? ? ? ? ?今年我才知道，原來考場外家長的服飾也寓意著一切。
? ? ? ? ? ?穿著旗袍，寓意“旗開得勝”；
? ? ? ? ? ?穿著綠色衣服，寓意“一路綠燈”；
? ? ? ? ? ?拿支向日葵，寓意“一舉奪魁”;
? ? ? ? ? ?將粽子高高掛起，寓意“高中”.....
? ? ? ? ? ?為了讓孩子有個好兆頭，考生家長們在吃什么上也是絞盡腦汁，花樣百出。
? ? ? ? ? ?有的考生家長專門買來了粽子和栲（一種油炸面制品），還監(jiān)督考生一定要先吃栲再吃粽，諧音“考中”。還有的考生家長則選擇帶考生去吃必勝客，意在“必勝”。
? ? ? ? ? ?考場外的家長們表現(xiàn)得比孩子更加緊張，比自己上考場還在意。
? ? ? ? ? ?有的屏息凝神，口中念念有詞；
? ? ? ? ? ?有的竊竊私語，交流孩子和高考；
? ? ? ? ? ?有的甚至全家專程燒香拜佛，祈禱祝愿；
? ? ? ? ? ? 有的幫助警察維護交通秩序，以防驚擾考生；
? ? ? ? ? ? 有的站在烈日下的路邊，不由自主地哭起來；
? ? ? ? ? ? 有的不惜重金在附近尋住酒店，以減少高考期間往來的時間耽擱。
? ? ? ? ? ? 或許有人不明白這些家長此刻的心情，或許是你未曾經(jīng)歷過高考，或者你未曾有孩子參加過高考。更甚至你不屑于這種應試教育選出來的人才，或者說你根本不需要通過這樣的考試來證明自己就可以走上人生巔峰，更或許你不需要努力，就可以比這些人活得更好。
? ? ? ? ? 但對于1000萬考生來說，大部分人想靠著高考，去選擇更好的一條路。大部分人也能深深地理解陪考家長的心情，相信那些帶有迷信或美好寓意的做法是為了給考生鼓勁加油，但我更愿意相信是陪考家長在調(diào)適自我的緊張情緒。
? ? ? ? ?有人問，高考的緊張是誰制造的？有人說，高考的緊張是是我們偉大而又慈愛的父母給予的。真的是這樣嗎？
? ? ? ? ? 我的童年多姿多彩，趣味橫生。回首往事一個個都是笑逐顏開，回味無窮。
? ? ? ? ? ? 但現(xiàn)在重負之下的孩子成天面對的唯有課本。幸好，現(xiàn)在的課本大多是彩印的，孩子還能看見些人工印染的彩色。
? ? ? ? ? ?但是，當孩子以后回首童年的時候，不知道他是否知道青蛙還有土色的，他還能不能分清麥苗與韭菜，他聞到泥土的味道時會不會倒胃口。
? ? ? ? ? ? ?現(xiàn)在的孩子，每天的作業(yè)、每天的課外課、每天的補習課，真的多到找不到詞來形容了。以至于我總覺得我過了個假的童年，讀了個假的9年義務教育。
? ? ? ? ? ? 或許是我的父母沒給過我多大的壓力，或許是我自己不愛學習吧！從小到大，父親常說：“學到多少是你們的，考得到我就努力工作供你們讀書，考不到我就輕松了?！备赣H還說：“女生要讀多點書，之后才會有更好的人生?！?/p>
? ? ? ? ? ?但是工作繁忙的父母，從來沒給過我們壓力，想象過，如果像現(xiàn)在的家長一樣，我是否會變得更好！但答案被我否定了。
? ? ? ? ? 考上名牌大學固然是好事，但考不上名牌也不是沒法活，或就是低人一等，誰的人生不是人生？誰的幸福不是幸福？
? ? ? ? ? 但經(jīng)過二流大學畢業(yè)后，才會發(fā)現(xiàn)，如果當初再努力一點點，現(xiàn)在或許就不會這么累了。在工作之余各種給自己加餐的學習，考試，考證。到社會后會發(fā)現(xiàn)，如果年輕不努力，沒那么好的運氣的話，就會越老越累。【也許也有特殊的人員。】
? ? ? ? ? 生活的不易，有時壓得我們喘不過氣來，但至少我們曾經(jīng)有過無憂無慮的快樂；浮躁的空氣，催生我們的焦慮不安，明知拔苗助長不行但依然執(zhí)意為之。世俗的眼光，總是讓人閃爍其詞，但成長總會撐起理想的天空。
? ? ? ? ? ?把這個制造高考緊張的“罪名”加在家長的頭上，有些家長會感到委屈。對于社會而言高考并不殘酷，這個制度甚至非常合理，殘酷的是一些父母、教師、同學、親戚甚至鄰居的態(tài)度。他們沒有把高考當成改變?nèi)松臋C會，而是把高考當成了對一個人的評價和結(jié)果。
? ? ? ? ?父母的炫耀資本、教師的工資標準、鄰居的八卦新聞，這些扭曲的環(huán)境使得學生對高考的錯誤理解。而同學對成績的明爭暗斗，親戚通過成績提升家族地位又使人心寒。
? ? ? ? ? ?這些壓力和扭曲的思想才是真正讓人感到殘酷的原因。這樣的社會，才是制造出高考的緊張氛圍。
? ? ? ? ? ?所以高考到底殘不殘酷？當然殘酷，因為殘酷，所以大家都緊張。之所以你會覺得高考很殘酷，那是你未經(jīng)歷更殘酷的事情。所以現(xiàn)在的你正因為此才要認真對待。
? ? ? ? ? 高考未必能絕對影響你的人生軌跡，但它足以給你留下無法抹滅的陰影。但也不必過多考慮今后人生中還有多少更殘酷的事情，要是能預知到這輩子要受多少苦難，多數(shù)人早就承受不住自殺了。重要的還是，走好每一步，闖過每一關(guān)。
? ? ? ? ? ?當高考的硝煙褪散多年以后，當年陽光帥氣的校草成了滿面風霜的民工，他若沒有以大學為跳板改變?nèi)松挠?，談及高考，他也不覺得有多緊張。而真正痛罵高考的，大多是被高考所擊敗的行動弱者，往往是心懷萬里河山卻不敢走出寸步的敗兵。
? ? ? ? ? ? 高考比起老、病、死，并沒有多殘酷，更不會有多緊張，它的殘酷，它的緊張在于，你本可以解除心上封印隨唐僧在西天路上伏魔降妖大展英姿，做自己的齊天大圣，你卻因畏懼而拒絕出發(fā)，甘心窩在五指山下終死無聞，而多年以后，你望著唐僧消失的方向，在某一瞬間，突然痛哭流涕。
? ? ? ? ?后記：六月的天氣已是炎熱，高考的熱度自是不低，所幸，這2天的雨給這個殘酷緊張的季節(jié)帶來些涼意。不知道是雨愛上了高考，還是高考愛上了雨。不知道，只知記憶中的很多次高考都有雨相伴。有人說，這些雨是孩子們即將解放的淚水。有人說，這些雨是父母辛苦的汗水。有人說，這些雨是老師辛勤的滴水之恩。讓我說這是老天在眷顧莘莘學子們，龍行有雨，虎行生風。結(jié)束了高考的旅程，又開始了一段新的旅途。
? ? ? ? ? 未來的你，有一天想起來這6月的高考，是會輕輕一笑？還是不屑會議。但我相信，大部分學生在狂歡之后，會覺得高三這段旅程是最美好的。
? ? ? ? ? ?芒種之時，春花盡謝，“狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝”?；ㄊ乱蚜?，卻不是結(jié)束，而是收獲的開始。感謝最后奮斗的自己！
