生而為人，行走世間，該當(dāng)何為，才不枉費一生，造就一個真正的自己？
何謂造就自己？
內(nèi)圣而外王，由外王再循環(huán)往復(fù)至內(nèi)圣，循環(huán)往復(fù)，造就自己，成就人生。
造就自己，由人生意義的萌發(fā)、潛能特質(zhì)的初醒開始，據(jù)此，人將隨天性與欲求而動，進(jìn)而逐漸覺察到自身的興趣、追求、目標(biāo)等，由內(nèi)而外踏上各機(jī)緣之路，漸而習(xí)得相應(yīng)知識技能，顯現(xiàn)為相應(yīng)行為。
為此，我們要盡早投入極大的精氣神于人生意義的樹立、潛能特質(zhì)的發(fā)掘，去不斷尋找自己活著的理由和方向，并學(xué)會讀懂深層自我，看到自己的潛能特質(zhì)。
知識技能的習(xí)得，行為的形成顯現(xiàn)，又將使得人在可能的機(jī)緣之路上越行越遠(yuǎn)，或引發(fā)新的內(nèi)部思索、外部機(jī)緣，進(jìn)而深化或迭代自我的人生意義與潛能特質(zhì)。
知識技能行為，于我們來說也非常重要，這不僅是謀生的本事，也可能是我作為一個人活著的樂趣（譬如當(dāng)我在歷史知識中咀嚼，在小提琴的演奏中感觸指尖的滑動，在彬彬有禮的行為中溫暖他人和自己），更可能是我們深化或迭代人生意義與潛能特質(zhì)的必由之路。
為此，我要不斷地在屬于自己的人生道路上不斷練習(xí)深化知識技能行為，并伺機(jī)學(xué)習(xí)新的知識技能行為。
無論是人生意義、潛能特質(zhì)，還是知識技能行為，我該如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、修煉、提升呢？
盡管具體方法千姿百態(tài)，但多可歸為六大法門：讀書、行路、閱人、拜師、實踐、靜思。
第一，我要勤于讀書。雖說讀應(yīng)用類書籍，多習(xí)得知識技能行為，讀文史哲類書籍，多接觸到人生意義、潛能特質(zhì)，但說到底，這僅是表象，且把渾然一體的人生分成了二元對立。讀書之本身，努力學(xué)之，獲知識，用心習(xí)之，生技能，真心用之，塑行為；透過讀書，把書與自我結(jié)合而度，與人生結(jié)合而讀，我將可能讀到人生意義、潛能特質(zhì)
我要讀些什么書呢？首先定是從事領(lǐng)域的專業(yè)書籍，例如金融、財會、人力資源，如此，我才能不斷在某一領(lǐng)域深化積淀，真正以專業(yè)立身。但我的閱讀定然絕不限于此，物理、化學(xué)等自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等社會科學(xué)，人類學(xué)、心理學(xué)、文史哲等人文科學(xué)，乃至人物傳記、游記散文等，都應(yīng)是我品讀的精神食糧。
第二，我要勇于行路，尤其是要去那些不曾到往的地方、經(jīng)驗之外的世界來升華自己。就這件事本身而言，我可能會因為增進(jìn)了對某個地方的了解，而增加了知識，因為這件事的過程而習(xí)得了技能、重塑了行為。但我更有可能在行走的力量中或漸悟或頓悟我人生的意義，發(fā)掘我的潛能特質(zhì)。也或許行走本身就給我?guī)硪饬x，就是我天性的展現(xiàn)。
第三，我要用心閱人。閱人常在日常生活，常在點點滴滴。我用心對待每一個人，并投入精氣神去理解對方的一顰一笑、一舉一動，乃至臉龐、舉動背后的故事。這增進(jìn)的是我對人性的知識，進(jìn)而提升我與人相處的技能和行為。如果我真的足夠用心，并有悟性，那我就有可能透過他人這面鏡子，看到自己的樣子。
第四，我要誠心拜師。我的大部分年輕歲月是在學(xué)校度過的，我的青春史，某種程度就是不斷經(jīng)歷一位又一位老師的歷史。從跟著父母牙牙學(xué)語，到幼兒園學(xué)剪小紅花，又到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，學(xué)習(xí)語數(shù)外史地生，乃至更多學(xué)科，學(xué)習(xí)眾多基礎(chǔ)知識與特殊技能。教知識技能的為Teacher，幫助塑造行為的為Coach，而啟發(fā)人生意義與活法的則為Mentor。在我過往，也曾遇到過數(shù)位Coach或Mentor，甚至于我的所有老師們，也無不在某一時刻塑造過我的行為，啟發(fā)過我的人生。未來，我仍將秉持謙遜，誠心拜師，這是我造就自己的重要法門。
第五，我要投身實踐。如果把前面那些法門大體都?xì)w為吸收的話，實踐則為某種釋放，此種釋放實質(zhì)上則是更深的吸收，是在以自身凝練的生命精華和世界的互動中更深的吸收。作為一名管理咨詢師，我要大步走向工廠、去往公司和任意可能的組織，我要去觀察，并投入于解決組織的具體問題，在實戰(zhàn)中磨練自己。
第六，我要始終保有靜思。夜深人靜，將所有的經(jīng)歷經(jīng)驗進(jìn)行靜思沉淀，或升華知識技能行為，或感悟人生意義，或發(fā)掘到潛能特質(zhì)更佳的實現(xiàn)路徑。為此，我可能靜坐冥想，可能書寫日記，也可能與神對話、與己對話，如何做都不打緊，關(guān)鍵在于三省吾身。
在六大法門之上，秉持堅持和自律，長期下來，必有所成。
??YvH|?（文/翔心）
