教是最好的學(xué)，動(dòng)一動(dòng)，西瓜操開始。

奕安作為新同學(xué)對(duì)這一段西瓜操不是特別了解。

那就同學(xué)們一起來教，數(shù)字結(jié)構(gòu)，總分總結(jié)構(gòu)，關(guān)鍵詞法用起來。

教的過程中需要不斷的內(nèi)化呈現(xiàn)輸出。相信孩子們通過一次又一次的刻意練習(xí)，去教會(huì)別人一定會(huì)獲得看得見的成長(zhǎng)。

跟孩子們一起讀小王子中的片段，如何去理解下王子，如何去提問，如何去思考。他們?cè)瓉硎怯腥绱硕嗟膯栴}，對(duì)未知的事物如此好奇。我們的教學(xué)目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn)。

嘗試去當(dāng)編劇，把踢足球這一篇文章，寫成劇本，這是一種新的嘗試。

玩有所得，永遠(yuǎn)是孩子們最期待的環(huán)節(jié)。規(guī)則，順序，玩法井然有序，激烈的討論，開心的人投入，在延長(zhǎng)的半小時(shí)里，如此的放松和開心。冬日我們聚一起很有趣。

我們約定：繼續(xù)朗讀，在家把劇本全部完成。