從小學一年級開始到大學4年級畢業(yè)一共12年我們都要學習英語。不管是學校還是家庭，對于學習英語可是投入了海量的資源，動輒2萬起的學習班和學校中大量的背誦和記憶的詞。但是英語依然是我們心中的痛，這又是為什么呢？

? ? ? ? 有些媽媽覺得自己的英語不好，直接把孩子扔給培訓機構(gòu)和老師，至于孩子學了什么、會了什么一律不過問。還有一些媽媽英語還不錯，對孩子的管教也非常嚴格，孩子一放學，就讓孩子背誦英語課文、抄寫單詞、聽寫單詞等等，以至于孩子看到英語就像老鼠見了貓，最后導致厭學。這主要歸咎于我們對正確學習英語路線的認識不足。那么，我們應該如何培養(yǎng)孩子學習英語并且順利的進入英語的體系中呢？

? ? ? 聽和讀是英語的重要輸入。說和寫是輸出。沒有輸入就沒有輸出。所以我們要在聽和讀上下功夫。在小朋友3歲之前，我們可以大量的去聽英文兒歌和看動畫片。這里的聽和看并不是要聽明白看得懂。也不是逐字逐句的翻譯，而是聽清楚語音語調(diào)，培養(yǎng)孩子的語感。在培養(yǎng)語感的同時，孩子也會大量的輸出一些簡單的詞匯。3歲以上就可以順利的進入phonics的練習了。進入到這個階段，也不是我們要對著phonics的發(fā)音規(guī)則一個一個的去學，而是要從閱讀中習得phonics的發(fā)音規(guī)則。

? ? 中國小朋友的英語學習路線應該是聽—讀圖—讀書—自主閱讀。在這些基礎(chǔ)上，在加入大量的進階級別聽和讀達到最后說的目的。之前一直和大家強調(diào)，學習英語的路程是很漫長的，也沒有捷徑可以走。只要掌握了正確的學習方法，水到渠成是必然的事情。

? ? ? 那么還有媽媽會問，我們之前從來沒學過英語，是先聽還是先學字母？我覺得還是要首先聽。給孩子一個前提，讓他知道世界上還有一種語言叫英語。等他熟悉了，在去學習。如果一上來就學習字母，枯燥的學習會讓他失去學習英語的興趣

? ? ? 還有的媽媽覺得，聽了很多，但是讓孩子跟讀單詞、跟讀句子都不做，一個小時讀一個單詞的怎么辦？和上一個問題一樣，我們要給孩子一個前提。我們可以用中文解釋書中的圖（不是解釋句子），之后在用英文表達一次圖片的主要單詞。讓孩子知道，讀英語書和讀中文書是一樣的，沒有本質(zhì)的區(qū)別。消除孩子對英語的恐懼感。但是這樣的方法需要媽媽們有很大的耐心堅持半年左右，小朋友肯定能給你回報的。

? ? ? ? 不管是聽兒歌，看動畫片還是看書來學習英語，基礎(chǔ)是以孩子的興趣為前提。如果小朋友不喜歡這個書和動畫片，強迫他們看會適得其反。所以以興趣為前提，以閱讀為基礎(chǔ)，以游戲和半游戲化的學習為主，最后達到學習英語的目的。