今年被今日頭條簽約后，答應(yīng)要常去頭條問(wèn)答（現(xiàn)改名悟空問(wèn)答）回答職場(chǎng)、教育類相關(guān)的問(wèn)題，但由于后續(xù)的工作變動(dòng)，每天收到的回答邀請(qǐng)，卻少有回答。
但這段時(shí)間由于高考結(jié)束，高考生正填報(bào)著志愿，同時(shí)沒(méi)拿到offer的大學(xué)畢業(yè)生正四處找著工作，我注意到有一類問(wèn)題，被很多人問(wèn)到。
那就是讀大學(xué)到底有什么用？一張好的學(xué)歷文憑有何用？
首先，讀書(shū)無(wú)用論這個(gè)說(shuō)法，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)，還引用著諸多案例，如某名牌大學(xué)畢業(yè)生月薪四五千，一個(gè)初中畢業(yè)后打工的年輕人，幾年時(shí)間白首起家，收入百萬(wàn)；或者是一個(gè)名校的海歸學(xué)生，回國(guó)找不到工作，而一個(gè)?？粕ツ曜龇康禺a(chǎn)銷售，一年賺了大幾十萬(wàn)。
這些似乎告訴我們，讀書(shū)沒(méi)有必要，上大學(xué)沒(méi)有必要，可事實(shí)呢？
我們拋開(kāi)60后人群，發(fā)現(xiàn)出生年份在75年以后的知名企業(yè)家，基本全部都是名校的研究生學(xué)歷，這可不是偶然。因?yàn)樵谡w人群基數(shù)中，這群人是很少的，但在較為成功的人群中，幾乎都是他們的身影，可見(jiàn)讀大學(xué)、讀書(shū)的意義。
我并不是說(shuō)，普通高校的學(xué)生，都比不上名校的畢業(yè)生，但是從概率上來(lái)說(shuō)，大家都心知肚明，名校的畢業(yè)生比三流大學(xué)的而言，強(qiáng)的不是一星半點(diǎn)。另外讀過(guò)大學(xué)的人，即使畢業(yè)后的收入，還不上初中輟學(xué)的朋友，但絕大多數(shù)情況，兩個(gè)人的認(rèn)知已不在一條線上。
學(xué)習(xí)到底是學(xué)的什么？學(xué)的是思維方式，學(xué)的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這遠(yuǎn)比幾個(gè)公式定理重要，但是思維框架的建立，學(xué)習(xí)方式的形成，則是需要時(shí)間的。
國(guó)人每年的人均讀書(shū)量不到一本，世界墊底，但我們可以看到，學(xué)歷越高的人，在以后的生活中，平均每年讀的書(shū)也會(huì)更多，這就是習(xí)慣使然。
而一紙張文憑往往是敲門磚，這張紙，在他人眼里，就決定了你屬于哪一類人，千萬(wàn)不要認(rèn)為學(xué)歷，只是找第一份工作時(shí)看重，如我畢業(yè)三年了，換工作的時(shí)候，一樣會(huì)被問(wèn)到哪所大學(xué)，并且在信息表中要填上自己母校的名字，這是你一輩子的烙印。
任何事物鉆牛角尖，都是無(wú)意義的，與其說(shuō)有人沒(méi)讀大學(xué)，年收入百萬(wàn)；還不如說(shuō)，有人一出生，家里的財(cái)富僅利息，都年過(guò)百萬(wàn)，但這不過(guò)都是他人，不是你。
在向上的道路上，我們需要追逐的，當(dāng)然是可能性最大的那條，而不是那微乎其微的可能性。
我也是進(jìn)了招聘行業(yè)才知道，雖然進(jìn)校園線下做招聘的企業(yè)，近幾年從幾千家增加到了一萬(wàn)多家，但目標(biāo)院校，還是那么不到三百所。
而這三百所中，有的高校在秋招兩個(gè)月高峰期，總共只有那么四五家企業(yè)進(jìn)校，但還有些高校，在這個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間里，每天進(jìn)校招聘的企業(yè)就有二三十家，無(wú)一日間斷。
企業(yè)為何這樣做，為何如此看重文憑，答案很簡(jiǎn)單，降低選擇成本嘛。同樣兩個(gè)畢業(yè)生，名校的比普通高校，大概率的是名校的學(xué)生更深一籌，對(duì)于普通高校的學(xué)生，在短暫的面試時(shí)間內(nèi)，面試官根本無(wú)法感知到你的具體能力。即使你屬于那少量的逆襲者，可并沒(méi)有人，有時(shí)間去挖掘你，這就是現(xiàn)實(shí)。
所以，三流大學(xué)的學(xué)生，其實(shí)深受圈層的影響，首先周圍的人較差，另外圈外的人也認(rèn)為你較差，于是即使有點(diǎn)想法，想要改變的學(xué)生，大多也慢慢的變得隨波逐流。
而破局之法，在我看來(lái)只有兩點(diǎn)，一是有更堅(jiān)韌的意志力，現(xiàn)在付出的加倍努力，只是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期的不夠努力，自己的苦果自己吞下；其次找到更高一個(gè)層級(jí)的人帶領(lǐng)，融入更好的一個(gè)圈層，畢竟大家都不是圣人，松懈下來(lái)很正常，但有了這樣一個(gè)圈子，互相激勵(lì)，方能走的更遠(yuǎn)。
筆者作為一個(gè)三本大學(xué)的畢業(yè)生，一路走到今天，心懷感恩，愿本號(hào)能跟大家，共同勉勵(lì)同行。
作者孫凌，連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，資深校園市場(chǎng)專家，認(rèn)證生涯規(guī)劃師，每天分享所思所想，個(gè)人微信公眾號(hào)：創(chuàng)業(yè)者孫凌
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