致良知線上致知班學(xué)習(xí)第24天
時(shí)間:2024年4月10日
姓名:張莉
地區(qū):山西.晉中
志愿:我立志成為一名勤學(xué),改過,責(zé)善,常懷感恩之心,利他之心,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力踐行以生命去影響生命的中國人,努力成為致良知的印證者,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
|當(dāng)|下|即|未|來|
【自省 利他 致良知】
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今日功課
1、讀原文,準(zhǔn)時(shí)交功課?:2分
2、日行一善?: 2分
3、每日自省?:2分
(1)不抱怨,不說謊
(2)時(shí)刻保持恩悲敬
4、聽導(dǎo)讀心得(30字)?:2分
? ? ? 今天學(xué)習(xí)《傳習(xí)錄》十八,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)私欲就克除,明確一點(diǎn)天理就存養(yǎng)擴(kuò)充,天理就會(huì)越來越清晰,私欲就一點(diǎn)點(diǎn)減少。陽明先生說,圣人之道,吾性自足,心即理,心即道,道即天,知心則知道知天。我心即宇宙,宇宙即我心,宇宙就是萬事萬物。只有在自己心上下功夫,道理自現(xiàn)。
5、①讀家書后感悟√:1分
? ? ? 在沈花老師的家書里讀到了擔(dān)當(dāng),感恩,付出和愛,無論什么時(shí)候身體健康才是最重要的,好好照顧好自己,愛自己才能更好的愛他人。注重飲食健康,現(xiàn)在莫名奇怪的病太多了。感恩您提醒了我,讓我想到不要再給小孩買一些亂七八糟的吃的,孩子挑食更不能瞎吃,給孩子調(diào)理好脾胃,多多學(xué)習(xí)并動(dòng)手去做一些健康美味的食物給孩子吃。
②聽點(diǎn)評感悟?:1分
? ? ? 聽趙為華老師點(diǎn)評責(zé)善,道無精粗,人之所見有精粗,就像我們學(xué)習(xí)陽明心學(xué),我們學(xué)習(xí)第一天,第三十天和第二百多天時(shí)的感受是不一樣的,都是一樣在致良知,為什么會(huì)不一樣呢,因?yàn)闀r(shí)間久了,我們的認(rèn)知就有了精粗之分,我們就能更加清晰的看清這個(gè)道是什么,人的認(rèn)知是逐漸從粗線到精深的,比如看一本書,初看只能了解大概,再看在原有的基礎(chǔ)上會(huì)明白有哪些主要概念,三看能明白一些作者想要傳達(dá)的意思,書還是這本書,只是自己的認(rèn)知在不斷提高而已。這兩個(gè)例子很形象,不得不佩服為華老師悟性高,觸類旁通的能力強(qiáng),同時(shí)也警醒我們立志要在一件事上下功夫,并且做到極致,才能有所成就。
于潔老師的看法,我們學(xué)習(xí)印證致良知也一個(gè)道理,初學(xué)懵懵懂懂,漸漸有所了解,再學(xué)進(jìn)得門檻,深學(xué)體悟義理。如果學(xué)中做,做中學(xué),那我們的認(rèn)知感受就會(huì)與沒學(xué)、初學(xué)、淺學(xué)之人有所差別。學(xué)貴在恒久,貴在學(xué)以致用,貴在知行合一。
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
原文
《傳習(xí)錄》十八
問:“知至然后可以言誠意。今天理人欲,知之未盡,如何用得克己功夫?”
先生曰:“人若真實(shí)切己用功不已,則于此心天理之精微日見一日,私欲之細(xì)微亦日見一日。若不用克己功夫,終日只是說話而已,天理終不自現(xiàn),私欲亦終不自現(xiàn)。如人走路一般,走得一段,方認(rèn)得一段;走到歧路處,有疑便問,問了又走,方漸能到得欲到之處。今人于己知之天理不肯存,己知之人欲不肯去,且只管愁不能盡知。只管閑講,何益之有?且待克得自己無私可克,方愁不能盡知,亦未遲在?!?/p>
問:“道一而已。古人論道往往不同,求之亦有要乎?
先生曰:“道無方體。不可執(zhí)著。卻拘滯于文義上求道遠(yuǎn)矣。
如今人只說天,其實(shí)何嘗見天?謂日月風(fēng)雷即天,不可;謂人物草木不是天,亦不可。道即是天,若識得時(shí),何莫而非道?人但各以其一隅之見認(rèn)定,以為道止如此,所以不同。若解向里尋求,見得自己心體,即無時(shí)無處不是此道。亙古亙今,無終無始,更有甚同異?心即道,道即天,知心則知道、知天?!?/p>
又曰:“諸君要實(shí)見此道,須從自己心上體認(rèn),不假外求始得?!?/p>