2021-03-01

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《故事里的人生》125??來(lái)自繼母的力量

? ? ? ? 拿破侖·希爾,1883年生于弗吉尼亞州懷斯縣的偏遠(yuǎn)山區(qū),早年家境貧窮。他10歲時(shí)母親去世,父親于一年后另娶了一位妻子,也就是希爾的繼母瑪莎?,斏且晃皇苓^(guò)良好教育的年輕寡婦,她的到來(lái),是希爾一生中的幸事。

? ? ? ? 當(dāng)時(shí),希爾是村里公認(rèn)的壞孩子,村里無(wú)論出了什么不好的事情,比如奶牛在牧場(chǎng)被人放走,誰(shuí)家丟了什么東西等,人們首先會(huì)懷疑他,可不幸的是,往往每次都能從他身上找到證據(jù)。母親死了之后,更沒(méi)有人關(guān)心他,他在父親、兄弟和鄰居們眼里,形象更加惡劣。由于自己的頑劣和人們的偏見(jiàn),造成大家對(duì)他像防賊似的橫眉冷對(duì),他本人也很自卑,認(rèn)為自己這輩子就算完了,更加破罐子破摔。

? ? ? ? 當(dāng)繼母瑪莎邁進(jìn)家門時(shí),父親指著希爾對(duì)繼母說(shuō):“親愛(ài)的,這就是我的兒子希爾,希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩,他可讓我頭疼死了,說(shuō)不定在明天早晨以前,他就會(huì)拿石塊扔向你,或者做出別的什么壞事,總之,他會(huì)讓你防不勝防?!?/p>

? ? ? ? 出乎希爾意料的是,聽(tīng)完父親介紹后,繼母竟然微笑著走到他面前,兩手放在他的肩上,說(shuō):“這是最壞的孩子嗎?完全不是!他應(yīng)該是最優(yōu)秀的才對(duì)!”繼母略微停頓了一會(huì)兒,然后對(duì)父親說(shuō):“我覺(jué)得他恰恰是最聰明的一個(gè),我們要做的事情是,如何把他聰明的、美好的地方更好地發(fā)揮出來(lái)?!?/p>

? ? ? ? 第一次被別人夸贊,希爾有點(diǎn)不相信這是真的,便怯怯地問(wèn):“我真的是個(gè)聰明的孩子嗎?”

? ? ? ? “是的!”繼母堅(jiān)定地回答,并把他摟到了懷里,希爾頓時(shí)感受到了母親的溫暖,流下了眼淚。繼母輕輕地幫他拭去淚水,“男子漢不哭,聰明的孩子應(yīng)該用聰明的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)!”

? ? ? ? “那怎樣才是聰明的行動(dòng)呢?” 希爾抬頭問(wèn)繼母。

? ? ? ? 繼母頓了頓,回答說(shuō):“從今天起,我們就開始聰明的行動(dòng),好嗎?”

? ? ? ? 當(dāng)希爾學(xué)著大人的樣子把自己收拾得利利索索去見(jiàn)繼母時(shí),繼母反復(fù)打量著他,當(dāng)即夸獎(jiǎng)道:“好一位英俊少年,怎么會(huì)是壞孩子呢?你就以這種嶄新的形象,禮貌地和碰到的所有人打招呼,然后主動(dòng)地去幫助別人,這就是聰明行動(dòng)的第一步?!?/p>

? ? ? ? 按照繼母的教導(dǎo),希爾每天都把自己收拾得干干凈凈,路上遇見(jiàn)人就主動(dòng)打招呼,并經(jīng)常幫助別人。有一次,他冒著危險(xiǎn)幫助莫扎西大叔攔住了一頭就要沖上公路的奶牛,避免了一次交通事故。為此,莫扎西大叔還特地登門道謝。聽(tīng)完莫扎西大叔的述說(shuō),繼母緊緊地抱住希爾,眼淚濕潤(rùn)了她的面頰。

? ? ? ? 一次偶然的機(jī)會(huì),希爾偷聽(tīng)了父親和繼母的一次談話:

? ? ? ? “現(xiàn)在我可以肯定地說(shuō),這孩子肯定會(huì)變好的,說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有大出息。”這是繼母的聲音。

? ? ? ? “就憑他以前故意放走別人家的奶牛,他還能變成去幫助別人嗎?不可能!”父親說(shuō)得很堅(jiān)定。

? ? ? ? 繼母接著說(shuō):“像他這樣的孩子,如果教育得當(dāng),真的會(huì)成為有用的人才,如果任其所為,后果不堪設(shè)想!”

? ? ? ? “你怎么知道的?”父親問(wèn)。

? ? ? ? “我從他充滿睿智和叛逆的眼神中捕捉到的!”

? ? ? ? 聽(tīng)到繼母這樣的話,希爾暗下決心,決不能讓繼母失望。

? ? ? ? 希爾正在一天天變好,正當(dāng)繼母要放下那顆懸著的心時(shí),瑪利亞大嬸氣呼呼地找上門來(lái)。原來(lái),希爾把比他大兩歲的瑪利亞大嬸的兒子打得口鼻流血。繼母一個(gè)勁地道歉,也不許希爾辯解。父親見(jiàn)他把別人家的孩子打成這樣,怒從中來(lái),拿起木棍就朝希爾打去。繼母見(jiàn)狀,用自己的身體護(hù)住了希爾,并好言勸走了瑪利亞大嬸。

? ? ? ? 事后,繼母拉希爾坐下,讓他說(shuō)說(shuō)事情的原委。原來(lái),小伙伴取笑他是個(gè)沒(méi)媽的野孩子,希爾說(shuō)自己有媽,繼母就是媽媽,但小伙伴就是不認(rèn)帳,而且還譏諷嘲笑他,他忍無(wú)可忍就動(dòng)了手。

? ? ? ? 了解事情真相后,父親認(rèn)為希爾本性難移,決不可能真正變好,但繼母卻不同意,她說(shuō):“孩子為了捍衛(wèi)親情而敢于對(duì)一個(gè)比自己大兩歲的人動(dòng)手,難道你不能從中看出點(diǎn)什么嗎?”繼母的話雖然是這樣說(shuō),但她還是嚴(yán)厲地批評(píng)了希爾,并告訴他:“聰明的孩子,有出息的孩子,不是用拳頭而是用智慧來(lái)處理問(wèn)題!”

? ? ? ? 繼母從希爾打人舉動(dòng)中看出了親情的力量,于是,更加關(guān)愛(ài)和呵護(hù)希爾,她開始幫助希爾制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求他每天必須完成計(jì)劃指標(biāo)。漸漸地,希爾愛(ài)上了讀書,對(duì)各種知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣,幾乎成了書迷。從此,他再也沒(méi)有時(shí)間和精力去惹是生非了。

? ? ? ? 從希爾的愛(ài)好中,繼母發(fā)現(xiàn)他很有“文氣”,便在他14歲的時(shí)候,為他購(gòu)買了一部二手打字機(jī)。繼母對(duì)希爾說(shuō):“媽媽很希望,也相信你會(huì)成為一名作家!”

? ? ? ? 希爾當(dāng)即回答:“媽媽,我一定努力!”希爾知道,在當(dāng)時(shí),能獲得一部打字機(jī)是多么不容易!他明白繼母的良苦用心。自此,從他的臥室里,經(jīng)常傳出敲打鍵盤的聲音。

? ? ? ? 當(dāng)希爾發(fā)表了第一篇文章時(shí),他高興極了,跑著去向繼母報(bào)喜。繼母讀完他的文章后,繼續(xù)鼓勵(lì)他說(shuō):“這只是開始,距離成功還有很遠(yuǎn)的路要走,你要加倍努力?!?/p>

? ? ? ? 他記住了繼母的話,下定了更大決心,他一定要讓繼母看到他是多么的了不起。

? ? ? ? 一年后,希爾成了當(dāng)?shù)赜忻纳倌陮懯郑?0歲的時(shí)候,他已經(jīng)被人們稱之為作家了。

? ? ? ? 20年后,在美國(guó),拿破侖·希爾的名字家喻戶曉,他先后訪問(wèn)了包括福特、羅斯福、洛克菲勒、愛(ài)迪生等著名人士在內(nèi)的500多位成功者,創(chuàng)造性地建立了全新的成功學(xué),他提出成功的28項(xiàng)黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的道路。他的著作《成功規(guī)律》《人人都能成功》《思考致富》等被譯成26種文字,在34個(gè)國(guó)家和地區(qū)出版發(fā)行,暢銷8000多萬(wàn)冊(cè),是所有追求成功者必讀的教科書。人們尊敬地稱他為“百萬(wàn)富翁的創(chuàng)造者”。

? ? ? ?在談及自己的成功時(shí),拿破侖·希爾說(shuō):“我最尊敬的人是我的繼母,是她造就了我,改變了我的命運(yùn),是她深厚的愛(ài)和不可動(dòng)搖的信心,激勵(lì)我努力成為她相信我能成為的那種孩子。”


? ? ? ? 魯鈍生感言:希爾說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),是繼母瑪莎改變了他的命運(yùn),造就了他。這個(gè)小故事給我們兩點(diǎn)啟示:

? ? ? ? 啟示一:繼母并不難當(dāng),只要富有同情心和愛(ài)心,熱忱對(duì)待養(yǎng)子女,是可以做好后娘的,希爾的繼母就是天下所有后娘的表率。我們?cè)诒緯丁坝袐屢蛔訂?,無(wú)媽三子寒”與“芒卯后妻”》一文中,具體討論了怎樣正確處理養(yǎng)父母與養(yǎng)子女之間的關(guān)系,可參閱之。

? ? ? ? 啟示二:為人父母或師長(zhǎng),不能對(duì)子女或?qū)W生一味否定,而要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)予以肯定,因?yàn)?,積極的肯定性評(píng)價(jià)具有強(qiáng)大的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,它能給兒童以希望和自信,使之揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。社會(huì)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們總是按“社會(huì)標(biāo)定”來(lái)“整飾”自己的。一旦社會(huì)標(biāo)定某個(gè)人是什么樣子的,就像給他貼上了某種“標(biāo)簽”,在他的潛意識(shí)里就會(huì)朝著這個(gè)樣子發(fā)展。拿破侖·希爾就是這樣,當(dāng)父親和鄉(xiāng)鄰們給他貼上“壞孩子”的標(biāo)簽時(shí),他就無(wú)所顧忌,破罐子破摔;當(dāng)繼母瑪莎肯定他是“最優(yōu)秀、最聰明”的孩子時(shí),他就開始朝著好孩子的方向發(fā)展。所以,為人父母者或師長(zhǎng),如果想讓自己的孩子或?qū)W生成為優(yōu)秀的,不妨多給他們一些正面的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的賞識(shí),特別是當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤、遭遇挫折和屢屢失敗時(shí),一個(gè)信任的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就如一顆火種,會(huì)重新點(diǎn)燃他們已經(jīng)熄滅了的希望之燈,并會(huì)帶給他們無(wú)窮力量和繼續(xù)拼搏向上的勇氣、信心。

? ? ? ? 但遺憾的是,我們常常聽(tīng)到學(xué)生這樣的哀嘆:“當(dāng)我考試成績(jī)不佳或沒(méi)有達(dá)到父母希望的名次時(shí),招來(lái)的多是父母的抱怨、責(zé)罵,有時(shí)甚至是毆打??粗改甘哪抗猓艺娴暮脽o(wú)助!”父母的做法,無(wú)疑是給受挫失意的心靈雪上加霜。每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該明白,一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程就像剛學(xué)走路的孩子,難免會(huì)有摔跤和哭鼻子的時(shí)候。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,每一位家長(zhǎng)都抱定這樣一種信念:孩子即使摔倒了一千次,堅(jiān)信他會(huì)在一千零一次爬起來(lái),邁出可貴的一步,父母所能做的,就是為他們加油!加油!那么,對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子,父母為什么不能象孩子當(dāng)初學(xué)步那樣為之加油呢?

? ? ? ? 《學(xué)習(xí)的革命》一書中,有幾句很值得家長(zhǎng)或老師深思的話,抄給大家:“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在承認(rèn)之中,他就學(xué)會(huì)了要有一個(gè)目標(biāo)?!?/p>

? ? ? ? 順便說(shuō)一句,美國(guó)第十六任總統(tǒng)阿布拉罕·林肯,也是在繼母薩勒的培養(yǎng)教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。薩勒也是一位了不起的繼母,就一定意義上說(shuō),沒(méi)有薩勒,也就沒(méi)有林肯的成功。我們?cè)诒緯秾W(xué)會(huì)寬容,人生的路就會(huì)越走越寬》一文中,講了薩勒的故事。

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