每個(gè)媽媽都希望自己生出一個(gè)高智商的寶寶，所以他們從食物、早教就開始鍛煉，都希望自己的寶寶是一個(gè)高智商的孩子，智力發(fā)育也成為了所有家長密切關(guān)注的話題。
?如果你們家的寶寶有以下的舉動(dòng)，那他一定智商發(fā)育很不錯(cuò)。
整天說個(gè)沒完
我們家的寶寶自從會(huì)說話之后，簡(jiǎn)直是一個(gè)行走的十萬個(gè)為什么，整天說個(gè) 不停，打破砂鍋問到底，有時(shí)候我都回答不上來孩子的問題。他就像是一個(gè)好奇寶寶，走到哪里都好奇，走到哪里都有問題。
?但其實(shí)這樣的寶寶思維活躍，通常來說性格也比較活躍，如果你家孩子2歲左右就能問出語句連貫的問題，這說明在語言方便是存在天賦的。
所以不要對(duì)孩子不耐煩，好好引導(dǎo)，不要批評(píng)他，也不要應(yīng)付孩子的問題，這會(huì)抑制孩子的表達(dá)欲和表達(dá)能力，積極給孩子耐心的回答，不會(huì)的問題就一起去找尋答案吧。
愛笑
有些寶媽表示，自己的寶寶特別愛笑，尤其是有人逗他的時(shí)候，總是報(bào)以微笑，其實(shí)，微笑也是寶寶跟外界溝通的一種方式，寶寶越早微笑，說明他越聰明，而且愛微笑的寶寶，智力發(fā)育也越好。
?別看微笑這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于小寶寶來說，需要面部肌肉和大腦神經(jīng)協(xié)作完成，美國華盛頓大學(xué)的一名醫(yī)學(xué)專家，研究了年齡與智慧的關(guān)系，得出的結(jié)論是：那些愛笑的孩子，通常都很聰明。
經(jīng)常微笑說明寶寶可以對(duì)外界的刺激很快做出反應(yīng)，說明你的寶寶的反應(yīng)、觀察力都很強(qiáng)。
所以，當(dāng)孩子微笑的時(shí)候，家長積極給出回應(yīng)，也可以多做一些動(dòng)作，引逗他笑。
愛裝哭
自己的寶寶媽媽一定是最了解的，孩子是真哭假哭都可以判斷出來。其實(shí)，那些假哭的寶寶智商是很高的，他們懂得用哭聲吸引媽媽的注意力，也知道看穿媽媽是真的生氣還是假生氣。
一方面孩子裝哭是想要達(dá)到某種目的，說明他們有一定的認(rèn)知力、觀察力，聰明的很。另一方面，有些寶寶還會(huì)根據(jù)媽媽的反應(yīng)判斷出是不是真的生氣了，從而調(diào)整自己的“戰(zhàn)略”。
?喜歡自己一個(gè)人玩
如果你家孩子不喜歡追著別的小朋友跑來跑去，而是蹲在地上看螞蟻很久，或者一個(gè)人默默看書，一個(gè)人長時(shí)間搭積木，不要擔(dān)心，其實(shí)他只是專注力很強(qiáng)而已。當(dāng)然可能性格上有點(diǎn)內(nèi)向，沒關(guān)系，孩子觀察完螞蟻之后，引導(dǎo)孩子說出來，剛才觀察的情況，堆積好積木之后，請(qǐng)他介紹自己的作品，都可以有效鍛煉到孩子。
?這是構(gòu)成智力的重要組成部分之一，所以不要打斷孩子的專注力，不要在孩子動(dòng)手做的時(shí)候告訴他怎么做，接受并保護(hù)他的專注力。
愛指揮別的小朋友
有讀者說自家的小朋友天生就愛“指揮”別的孩子，和別人一起玩的時(shí)候，總是安排好大家的角色，像個(gè)小隊(duì)長，所以他覺得這樣有點(diǎn)不好，可能孩子會(huì)有點(diǎn)驕傲。如果出現(xiàn)這樣的情況，家長不需要擔(dān)心，很明顯的，你的孩子領(lǐng)導(dǎo)力到位。
?但是有必要讓孩子知道我們需要平等待人，不能因?yàn)閯e的小朋友不聽自己的話就武力應(yīng)對(duì)，更要讓孩子知道不能因?yàn)閯e人聽你的就肆意妄為。同時(shí)要教孩子做事講求原則。
愛模仿
你們家的寶寶是不是很愛模仿，尤其是小女孩喜歡模仿媽媽化妝、穿高跟鞋，根據(jù)兒童心理學(xué)者的研究：寶寶的模仿天賦越強(qiáng)，說明大腦越發(fā)達(dá)。
?家長要注意給孩子營造一個(gè)積極正面的形象，避免接觸不良的模仿對(duì)象或是電視節(jié)目等。否則會(huì)讓孩子模仿不良例子，出現(xiàn)錯(cuò)誤的示范作用。
如果你的寶寶也中了上面幾條，那就趕快去挖掘這些小寶藏吧！還等什么？
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