? ? ? ? 昨晚柳sir跟我說(shuō)建議別把寶壓在信奧上，其實(shí)我們初衷都不是把寶壓在未知結(jié)果的競(jìng)賽上，突然說(shuō)這個(gè)話是因?yàn)閮鹤右粋€(gè)題解出了問(wèn)題，簡(jiǎn)單說(shuō)是相似的兩道題，已經(jīng)做出來(lái)了一道，第二道卻怎么也不對(duì)，柳sir覺(jué)得是孩子學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，考慮問(wèn)題不夠深入！

? ? ? ? 暫且不說(shuō)真正原因是什么，但是無(wú)論如何不能因?yàn)橐坏李}出現(xiàn)疑惑的聲音，這種情況下哪怕只是一句抱怨也不行。我沒(méi)說(shuō)什么，今天一早不到五點(diǎn)我就爬起來(lái)打開(kāi)電腦，我查看了所有已經(jīng)在競(jìng)賽QQ群提交的題解，發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)站提交成功的寥寥無(wú)幾，并且在提交成功的題解中看到，UVA網(wǎng)站要求非常嚴(yán)格，多一個(gè)回車鍵或者空格都不行，未網(wǎng)站提交成功的題解本地運(yùn)行結(jié)果也都是沒(méi)有問(wèn)題的。也就是說(shuō)，如果兒子的程序本地運(yùn)行沒(méi)問(wèn)題，提交UVA卻不能通過(guò)，就應(yīng)該不是孩子有沒(méi)學(xué)會(huì)的問(wèn)題，而是不符合UVA的要求。孩子早上一起床，我就向孩子求證了這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果確實(shí)是，本地運(yùn)行沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題出在某些環(huán)節(jié)不符合UVA的要求。

? ? ? 所以綜上總結(jié)以下兩點(diǎn)：

1.孩子的思考深度不是不夠，不是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，更不存在同樣的題做過(guò)一道，第二道竟然不會(huì)做了。

2.提醒孩子以后所有的網(wǎng)站提交都要注意格式，不然代碼寫(xiě)的再好都可能爆零！??！

? ? ? ? 以上快樂(lè)的分割線……想到了一些讓我深思的問(wèn)題。

? ? ? ? 我們每個(gè)家長(zhǎng)在育兒的過(guò)程中，哪個(gè)不是期待自己的孩子是完美無(wú)缺的，每件事都可以做的盡善盡美，但是現(xiàn)實(shí)中怎么可能，就是寫(xiě)一個(gè)程序，50%的時(shí)間都是用來(lái)調(diào)試的，更不要說(shuō)這是個(gè)更復(fù)雜的孩子，這句話也寫(xiě)給每個(gè)容易焦慮的父母。

? ? ? ? 每個(gè)孩子都會(huì)有這樣哪樣的問(wèn)題，智商問(wèn)題很少有，但是都會(huì)有自己的bug，也是性格或者習(xí)慣上的弱點(diǎn)，不要輕易說(shuō)沒(méi)救了不行了之類的，有問(wèn)題都不是一天兩天造成的，當(dāng)然解決問(wèn)題也不可能簡(jiǎn)單粗暴的解決。

? ? ? 如果人和人的差距只是聰明不聰明，學(xué)習(xí)好不好，那么精英的人數(shù)會(huì)多很多，有那么多人都說(shuō)自己曾經(jīng)多厲害，可是為什么后來(lái)不厲害了，都不是因?yàn)槭裁创笫掳?，大多也就小?wèn)題，或者所謂改不掉的缺點(diǎn)吧。曾經(jīng)多少別人家的孩子泯泯與眾人，原因也多不是什么大事。

? ? ? ? 比如我自己的孩子，我從來(lái)都沒(méi)把孩子的未來(lái)壓在信奧上，而且我知道孩子的弱點(diǎn)在哪里，就是想通過(guò)信奧這個(gè)他喜歡的事讓他變成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕Ｈ绻艎W他做不到，其他科目他更做不到。我不求孩子超常發(fā)揮，只要孩子能發(fā)揮自己應(yīng)該有的水平，我們做父母的是孩子的第一任教練，我們要做的不是收獲他的成績(jī)帶來(lái)的榮耀，而是在成長(zhǎng)路上替他排雷，盡己所能，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于承認(rèn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這里任何抱怨都沒(méi)有用，放棄可能就是孩子一生的遺憾!