[紅順視點]:新學(xué)期要把體育、美育、勞動教育納入學(xué)校教學(xué)工作計劃之中

五育并舉，落實核心素養(yǎng)，踐行全面育人，就要彌補體育、美育、勞動教育這三育短板，務(wù)必將其納入學(xué)校教育教學(xué)整體計劃之中。

一、體育

1、保證體育與健康課時，小一、二每周4課時，三至九年級每周3課時，當(dāng)天沒有體育課，要保證有一小時體育課外活動。

2、每天中午保證有25一一30分鐘大課間活動，大課間可加入體育校本課程元素，常變常新，也可探索變大課間為肢體行為藝術(shù)及體育超市。(詳情可見相關(guān)資料)。

3、每學(xué)年競技運動會與趣味運動會交替進行一次。

4、樹立健康體育理念，做好體育課程資源開發(fā)，注意項目、內(nèi)容年級、學(xué)段銜接。

5、做好中小學(xué)生年度健康體檢，中小學(xué)生體育素質(zhì)測試及上報工作，科學(xué)制定各項提升指標(biāo)，尤其是確保近視率逐年下降。

6、建立專用體育器材室，認(rèn)真規(guī)范上報體育表冊。

7、建立體育興趣小組，確立體育特色項目，申報省市級體育特色學(xué)校。

8、初中關(guān)注中招體育分?jǐn)?shù)增加，小學(xué)體育要把體育健康知識納入考試，以知識占30%、技能占70%考核。

二、美育

1、提高認(rèn)識。凡是能夠陶冶學(xué)生性情、啟迪學(xué)生心智、豐富學(xué)生心靈的活動，凡是能夠幫助學(xué)生提升感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育，都是審美教育。除了音樂、美術(shù)藝術(shù)學(xué)科進行專業(yè)美育教育外，其它學(xué)科、活動也要注意滲透美育教育。

2、保證音樂、美術(shù)課時。小學(xué)每周各2節(jié)，初中每周各1節(jié)。建議小學(xué)美術(shù)課可2節(jié)連排。

3、初中關(guān)注音美納入中招地市命題動向，強化音美專業(yè)知識學(xué)習(xí)，同樣采用3:7比例進行藝術(shù)學(xué)科期末考試。

4、成立各種藝術(shù)學(xué)科興趣小組、代表隊，積極參加各級各類比賽，樹立凡活動必參與，凡活動必拿獎信念。

5、正確處立藝術(shù)應(yīng)試與興趣愛好，普及與提高，活動與常態(tài)課之間關(guān)系。

6、每期舉辦一次藝術(shù)節(jié)，組織好六一、元旦文藝匯演。

三、勞動教育

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》、教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》文件，重點明確勞動教育是什么、教什么、怎么教等問題，細化有關(guān)要求，加強專業(yè)指導(dǎo)。

2、樹立勞動教育是中小學(xué)必修課程，確保小學(xué)初中勞動教育課平均每周不少于1課時。確保課外校外勞動實踐時間每學(xué)年不少于一個勞動周。

3、注意勞動教育的內(nèi)容全覆蓋:日常生活勞動教育、生產(chǎn)勞動教育和服務(wù)性勞動教育。其中，日常生活勞動教育要讓學(xué)生立足個人生活事務(wù)處理，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，強化自立自強意識(家庭、校園生活落實)；生產(chǎn)勞動教育要讓學(xué)生體驗工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程，體會平凡勞動中的偉大(職業(yè)體驗、勞動基地落實)；服務(wù)性勞動教育要注重讓學(xué)生利用所學(xué)知識技能，服務(wù)他人和社會，強化社會責(zé)任感(社區(qū)服務(wù)、義工崗落實)。

4、制定校級勞動教育實施綱要，規(guī)范落實年級、學(xué)段勞動技能清單。

5、關(guān)注勞動教育與德育、智育、美育融合；把編程、計算機等科技創(chuàng)客活動也納入新勞動教育之中。

6、創(chuàng)建省市級勞動教育實踐基地和申報勞動教育特色學(xué)校。

除此以外，學(xué)校還要開展體育、美育、勞動教育教師技能大比武，課程資源開發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽，建立中心教研組開展小課題研究，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案研發(fā)，期末還特設(shè)指標(biāo)對相關(guān)這三科教師進行表彰。