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今天讀了張麗鈞校長(zhǎng)的書《中國學(xué)生缺什么》第一編的前幾篇，說實(shí)話，雖然有些問題寫的很對(duì)，說當(dāng)今學(xué)生缺少應(yīng)有的勇氣與稚氣，但我還是有些觀點(diǎn)想要探討下的。

現(xiàn)當(dāng)今學(xué)生是存在很多問題，可我國教育正在改革，教師隊(duì)伍會(huì)出現(xiàn)良莠不齊的現(xiàn)象，而學(xué)生狀況也會(huì)隨時(shí)代發(fā)展出現(xiàn)變化。書中列舉了家長(zhǎng)為了體現(xiàn)自己的關(guān)愛，在孩子們進(jìn)行軍訓(xùn)的過程中，時(shí)不時(shí)的給予關(guān)愛，倒水，打傘等等，當(dāng)然不排除有這些情況，但當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，很多家長(zhǎng)已經(jīng)理解學(xué)校的一些做法，能做出這些事的家長(zhǎng)恐怕沒有幾個(gè)了吧。其實(shí)我想說，我們并不是不需要家長(zhǎng)不去關(guān)愛孩子，我們需要的是家長(zhǎng)給予適時(shí)的關(guān)愛，而不是時(shí)時(shí)的關(guān)愛。教師看到這種情況，不應(yīng)嘲笑，不應(yīng)置之不理，而是想到最好的辦法進(jìn)行引導(dǎo)。

現(xiàn)當(dāng)今的教師還是比較功利的，說這話可能會(huì)顯得我比較片面，我只能說我不希望自己是這樣的教師，也希望如果有幸成為一名正式教師，怎樣改變才是最重要的。