來(lái)不及，多可怕的字眼。來(lái)不及好好努力，浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，來(lái)不及走出去看看這個(gè)世界，辜負(fù)了青春，來(lái)不及好好維護(hù)感情，丟了再也找不回的人。。。來(lái)不及也可以說(shuō)是是一種失去。韓寒說(shuō)，虛驚一場(chǎng)好過(guò)任何詞匯，比起什么興高采烈，五彩繽紛，一帆風(fēng)順都要美好百倍。你可懂什么叫失去。當(dāng)一個(gè)人，不論處于哪個(gè)時(shí)期，幼年，少年，青年，老年，只有他真正經(jīng)歷了失去，然后在失去的陰影里走出來(lái)，才會(huì)真正懂得了珍惜。當(dāng)然如果你被它絆住腳步，從此累覺(jué)不愛(ài)，這種失去也不是完全沒(méi)有意義的，它會(huì)成為別人的墊腳石，盡管只是一刻也好。妻不嫌衣舊，郎不嫌糟糠，若不是你辭世別，半生未曾覺(jué)凄惶。求不得的安穩(wěn)生活，被多少人肆意揮霍，對(duì)，你有你才揮霍，只是痛快過(guò)后，如果有幸，茍活世間，當(dāng)你垂暮之年，是否會(huì)想到來(lái)不及好好生活，就過(guò)完了。

? ?你可懂什么叫失去？一句話(huà)問(wèn)的多少青春少年啞口無(wú)言。正當(dāng)少年，鮮衣怒馬，意氣風(fēng)發(fā)。自然不懂什么叫打破門(mén)牙和血吞。少年不知愁滋味，欲上西樓強(qiáng)說(shuō)愁。待到識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。有個(gè)作家在描寫(xiě)他筆下的主人公時(shí)說(shuō)，那種成熟穩(wěn)重不是一個(gè)二十幾歲的小伙子經(jīng)歷再悲慘能有的 ，是時(shí)間的積淀，時(shí)歲月的磨蝕，那些屬于一個(gè)人的悲歡歲月，技藝再高超的演員也演不來(lái)。即使很多故事已經(jīng)開(kāi)始遺忘，一個(gè)人，越來(lái)越認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，就會(huì)越來(lái)越孤單，到最后才發(fā)現(xiàn)，世界本是個(gè)孤兒院。歌詞里唱我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)信，自己對(duì)話(huà)談心。

? ?我有時(shí)候會(huì)迷惑，一個(gè)孩子要怎樣才會(huì)明白自己，什么時(shí)候知道生活不只打游戲，不只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，都說(shuō)了是孩子，所以這些是應(yīng)得的對(duì)嗎，在該奮斗的年紀(jì)選擇享受，那么在該好好生活的時(shí)候必定要活得艱難。又說(shuō)到了應(yīng)該的時(shí)候，那么是有一個(gè)固定的模式對(duì)嗎，如果不想按部就班呢，是會(huì)被排斥？適者生存，在這個(gè)社會(huì)，淘汰算不上吧，怎樣才是對(duì)的，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，這長(zhǎng)長(zhǎng)的路要怎么走，如果目的是要看到更多的風(fēng)景，盡管終點(diǎn)一樣，有的路就要崎嶇的多。又有人說(shuō)，小孩子才分對(duì)錯(cuò)，成年人只看利弊?，F(xiàn)在我在苦思凝想，糾結(jié)那條路是對(duì)的，不正是說(shuō)明我還是個(gè)孩子嗎？或者說(shuō)還沒(méi)有成年人的思維。這就陷入了死徑，異常矛盾。

? ?拼命想要長(zhǎng)大，只因，心老了，聽(tīng)著挺可怕，卻是一種成熟而不世故。對(duì)于我這種，事事不太計(jì)較的人，不是度量太大就是沒(méi)度量。所以我常常思考一個(gè)問(wèn)題，也是告訴自己一句話(huà)，不入世何來(lái)出世？到這里心里已經(jīng)有了答案不是嗎？在你了解了世上的不只美好，還有黑暗，仍然試著和它握手言和，才能存在。

? ?經(jīng)歷有限，書(shū)上說(shuō)，你要相信，有人正過(guò)著你想過(guò)的生活，既朝九晚五，又明日天涯，我想我是想要這樣生活的，所以我選擇。就像高中分文理科，像那個(gè)作家一樣，喜歡文學(xué)，選擇理科，是不愿沉溺于紅樓夢(mèng)短，又想擁有理性思維，做一個(gè)牛逼的人，殊不知，人的精力有限，若不沉溺于它，怎能精于它。除非你真的很牛逼。。