? ? ? ? 孩子小時，由于身體、神經(jīng)發(fā)育原因，遺尿很正常。如果過了五周還遺尿，就需要注意，看看是什么原因。如果不是身體機能的問題，大部分兒童遺尿都與精神因素有關(guān)，因為小便是受中樞神經(jīng)控制的條件反射。家庭關(guān)系緊張、家長過于嘮叨，對孩子管教過嚴、期望值過高，責(zé)罵孩子、壓抑孩子活潑的本性，孩子不習(xí)慣新環(huán)境，壓力大都會造成遺尿現(xiàn)象。

? ? ? ? 對于孩子的遺尿問題，家長和老師都不要表現(xiàn)出大驚小怪，因為尿床本身就會讓孩子感覺害羞、難為情，如果再有他人的關(guān)注，更會引起他的神經(jīng)緊張，影響自尊和自信，甚至產(chǎn)生自卑心理。嚴重的還會影響注意力，使智力下降，心情抑郁，免疫力下降，甚至導(dǎo)致其出現(xiàn)人格障礙。

? ? ? ? 小峰二年級了，但一遇到考試，就容易尿床。心理老師就此推斷可能是由學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮引起的。經(jīng)過談話，心理老師了解到小峰除了正常的學(xué)習(xí)之外，還被迫上著好幾個輔導(dǎo)班，睡眠不足，因此一睡就睡得過深，當(dāng)有了尿意，也難以醒來，在夢中就尿床了。

? ? ? ? 心理老師除了安慰小峰“不必擔(dān)心，過一陣子自然好了”，減輕他的心理負擔(dān)，還給他做了放松訓(xùn)練，讓他多休息，保證睡眠，注意晚上的飲水量和睡覺時的保暖。

? ? ? ? 同時，針對造成孩子壓力的原因，心理老師通過與家長的交流，幫他減少了幾個培訓(xùn)班，讓他有更充足的睡眠時間；在父母的配合下，用鬧鐘幫小峰建立新的條件反射，讓他養(yǎng)成去廁所小便的習(xí)慣，這些都有利于緩解他遺尿的問題。

? ? ? ? 經(jīng)過幾周有目的、有計劃地誘導(dǎo)和訓(xùn)練，小峰的遺尿現(xiàn)象有了好轉(zhuǎn)，直到不再尿床。

? ? ? ? 這讓我想起我們剛辦小學(xué)的時候，有個一二年級住校的小女生，經(jīng)常尿床，甚至有次還大便在床。平時也很邋遢，但是眼神中卻充滿著期待與渴望。有次偷拿了奶奶的黃金項鏈，拆開分別送給了小朋友。我當(dāng)時沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)，也不怎么認識那個小女生，只是因為她被說的多了，便知道了她，對于她的家庭情況也不了解，但是顯然她是在尋求關(guān)注的，只是我們當(dāng)時沒人懂得如何去幫助她。后來聽說她轉(zhuǎn)走了，之后再也沒有她的消息。

? ? ? ? 當(dāng)我們不懂時，我們可能討厭這樣的孩子，或?qū)λ麄冇懈鞣N看法。但是當(dāng)我們了解了他們的需求，我們才知道他們是在以各種特殊的方式向我們求助。而我們能不能看到，能不能切實去幫助他們，則是我們需要努力的方向。