延伸閱讀

昨晚在等孩子畫畫的一個半小時里,讀了90頁書,是李欣頻的《人生創(chuàng)意課》。讀李欣頻的書的最大收獲是,她的幾乎每一本書都有推薦幾十本甚至上百本她讀過的好書,這些推薦的書是嵌入在她寫的內(nèi)容里,于是通過閱讀她的書,也能知道她所推薦的書是屬于哪一個領(lǐng)域和類型。這就解決了我的延伸閱讀的問題。對于一個每日一本書、一部電影的人,她的知識領(lǐng)域的廣度和深度是可見一斑的,這也是她永不枯竭的創(chuàng)意的來源。所以你總能從她推薦的書和電影里找到自己所喜歡的。這也是為什么我決定在年初的時候去聽她在北京舉辦的演講的原因,當然獲益匪淺。

1.為什么我喜歡李欣頻的書

讀李欣頻的書讓你感覺非常暢快,你能感覺到她那種急切的、要把她所知道的世界上最好的東西給你的那個感覺。我記得看到過一句話說:教育是用生命影響生命,而書何止不是如此呢。一個用心的作者總是能讓你感覺到,他是用生命在寫作,你能感覺到他的用心和生命的活力。這讓我想起來最近在簡書看到一個人的文章,標題就是我為什么不看現(xiàn)在中國人寫的書,我并沒有去看他寫的內(nèi)容,但是我對這個標題還是深有同感的。這也讓我想起了曾經(jīng)買的讓人惱恨的兩本書,當時是一起買了兩本養(yǎng)生書,翻過后才發(fā)現(xiàn),除了前面的一小部分外,后面的四分之三的內(nèi)容都是完全相同的。你知道那種被騙的、對作者痛恨的感覺,恨不得立即沖到作者面前去質(zhì)問他。另外,我是在大學(xué)工作,我知道那些專業(yè)的書是怎么被寫出來的,有多少人不是為了業(yè)績、為了職稱而寫的書呢?當然,任何事情都不能絕對,亂象的確很普遍,但是用心的作者也是有的,比如我考博士時用的沈同老先生編的《生物化學(xué)》,這是我見過的難得的編撰的深入淺出、邏輯清晰的專業(yè)書籍。當然目前也有一些現(xiàn)在的作者寫的暢銷書是很不錯的,比如古典的《拆掉思維里的墻》,還有李笑來的《把時間當作朋友》都是非常不錯的、適合年輕人看的書。

2. 延伸閱讀的方法:

對于很多人來講,找到一本自己喜歡的書并不難,但是延伸閱讀就會有問題,我們看完一本喜歡的書后,也希望能找到跟這本書相同領(lǐng)域的其他的好書,或者是其他領(lǐng)域的好的書。我自己的經(jīng)驗是:1. 李欣頻的書。因為她會推薦的大量的好書,總有適合我口味的,而且她推薦的書都是經(jīng)過自己篩選過、認為是智慧經(jīng)典的書,所以我基本上通過這種方法買的書,沒有一本是感覺不值得的。當然,這種方法不一定適合任何人,你可以找到適合你自己的、作品里有這種推薦習(xí)慣的作者。2. 亞馬遜和淘寶。在這兩個地方購買的好處是,網(wǎng)站會按照你購買的書的內(nèi)容,推薦相關(guān)類型的書,這樣閱讀一個主題的書就變的很容易。缺點是,如果你想找其他主題的書,就要從新篩選了。那這個缺點可以用另外一種方法來彌補,那就是3. 某個主題的微信群或者像簡書和豆瓣這樣的社區(qū)。某主題的微信群也是獲知好書的很好的途徑,比如我參加李欣頻講座后主辦方建的微信群,大家會不時的把自己看到的好書做分享,這也是延伸閱讀極好的來源。有一段時間,我想看跟美學(xué)有關(guān)的書,就去微信群里問,有群友推薦蔣勛的《美,看不見的競爭力》,的確不錯的一本書。另外,簡書和豆瓣里也有不少人推薦書。

3. 大量閱讀的好處:

大量閱讀的好處是,你的思維會在原來的樹干上,長出伸向不同領(lǐng)域的樹枝,隨著某個領(lǐng)域閱讀量的增加,伸出的樹枝也會變得強壯,并且伸出更多的細枝,然后變得枝繁葉茂。所以閱讀并沒有終點,你讀的越多會覺得不知道的也越多。可能也有人說,我知道那么多又有什么好處呢?用李欣頻的話說,任何生命的議題沒有在書中找不到答案的。你所經(jīng)歷的,過去的人也必定都經(jīng)歷過,他們把解決的智慧放到了書里。任何問題的答案,也都需要自己去尋找,因為只有自己知道,哪一個答案是適合自己的。

另外,大量的涉獵后,讓你對生活的看法和感受變得不同。比如我讀蔣勛的《美,看不見的競爭力》,我之前是很少讀有關(guān)美學(xué)方面的書的,本來以為是很高大上的蒙娜麗莎的之類的,其實看過后發(fā)現(xiàn)完全不是。他講了一個在稻田里光腳編草席的、眼睛看不見的老太太,他感慨于那種失明的老人,卻可以很快速的編出非常漂亮的花紋,那種完全用觸覺就可以完成精細的手工藝。還有臺灣之前的制水缸的師傅,能很快速的把一堆土放到轉(zhuǎn)盤上,用腳一推后就可以拉出大缸,而且一個師傅一天可以做出400個大缸。而這種手工藝隨著工業(yè)的轉(zhuǎn)型也在逐漸的消失,他說我不是懷念這些手工藝,而是懷念人的身體的一種創(chuàng)造力。他還講到了東西方藝術(shù)的差異,比如中國的戲曲和西方的芭蕾舞,中國的戲劇的運動多是水平運動,芭蕾舞多是把身體和力量向上提升。還提到梅蘭芳先生在某國演出時,該國記錄了他用不同的手指活動來表達幾十種情感.......

最后,引用一段話最為總結(jié):學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人,在每天看來是沒有任何區(qū)別的;在每月看來也是微乎其微的;在每年看來的差距雖然明顯但好像也沒什么了不起的;但在每5年看來的時候,可能已經(jīng)是財富的巨大分野。等到10年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝......。

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