由于昨天的考試成績(jī)，引起我的反思，不能單靠孩子自覺，再忙也要跟上檢查作業(yè)，晚上回來，我猛然的想起作業(yè)盒子，我問孩子作業(yè)盒子做了嗎？他說沒有，我打開一看，21天的沒有做，自己茫然不知，每次都用手機(jī)說是做作業(yè)盒子，我后悔自己的監(jiān)督不到位，這就是成長(zhǎng)中的孩子，我生氣的詢問他，他也不說話，一晚上我說全部補(bǔ)完，這個(gè)過程我一直盯著，題都會(huì)，就是不太認(rèn)真，3位數(shù)除2位數(shù)不太熟練，這個(gè)過程一直在堅(jiān)持，一直到夜里11點(diǎn)才結(jié)束，我也看出孩子有些累了，我也得讓他知道作業(yè)積攢的后果。我以為他說的作業(yè)做完了就是做完了，孩子還是需要監(jiān)督，也反思自己再忙也要把所有的作業(yè)給檢查一遍，監(jiān)督工作必須每天認(rèn)真執(zhí)行。