讀《非暴力溝通》第三章

? ? ? ? 今天讀到第三章,《區(qū)別觀察和評(píng)論》

? ? ? ? 摘要:1不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式。2要學(xué)會(huì)區(qū)別觀察和評(píng)論。舉例:他工作時(shí)間太長(zhǎng)了。這一句是評(píng)論,而不是觀察。改成這樣的句子才是觀察結(jié)果而不含評(píng)論:本周他在辦公室工作了60個(gè)小時(shí)以上。

? ? ?通過(guò)學(xué)習(xí),我才明白,我把觀察和評(píng)論混為一談,并且不斷地使用著暴力語(yǔ)言而不自知。比如我看到兒子早晨不起床,就會(huì)說(shuō):“你怎么這么懶?”,看到女兒寫作業(yè)速度慢時(shí),我會(huì)說(shuō):“你總是磨蹭,拖拉作業(yè)?!痹谏鐣?huì)上看到哪些孩子打扮另類時(shí),我就會(huì)說(shuō),肯定不是什么好孩子。我這些評(píng)論性的語(yǔ)言,其實(shí)就是一種批評(píng)和指責(zé)。我把自己看的表象,就妄下結(jié)論,進(jìn)行評(píng)論。通過(guò)做后面的練習(xí)題,更加明白觀察和評(píng)論的區(qū)別。在與家人相處時(shí),我的話最多,可回想一下,哪有幾句陽(yáng)光積極的話呢?評(píng)論、抱怨、指責(zé)、批評(píng)、焦慮等負(fù)能量的情緒,表達(dá)出來(lái)是負(fù)能量的語(yǔ)言,營(yíng)造出負(fù)能量的場(chǎng)所,怎能讓家庭溫馨和諧呢?少說(shuō)多聽,少說(shuō)多看,少說(shuō)多做,謹(jǐn)言慎行,還要修煉啊。

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