分享《蔡駿24堂寫作課》第一堂課

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? 蔡駿,作家,編劇,曾獲梁羽文學(xué)獎(jiǎng)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、郁達(dá)夫小說獎(jiǎng)提名、百花文學(xué)獎(jiǎng)……他自身持續(xù)近二十年寫作,并深入研究各種寫作類型,優(yōu)秀作品層出不窮。

? 今天在這里總結(jié)他在書里第一堂課里講的內(nèi)容,對(duì)你有一點(diǎn)兒啟發(fā),將是我的榮幸。

? 我們在寫作中經(jīng)常會(huì)遇到有好的點(diǎn)子或精彩的故事,卻不知道如何寫出來。作者在第一堂課里介紹了留住靈感的5種方式和3種方法。

? 就是要不停的追問的5種方式:1.因果聯(lián)想。比如:一名女子倒在地鐵上??梢宰穯枺@名女子為什么倒地不起?在她身上發(fā)生了什么事情?2.相近或相似聯(lián)想。這名女子要是倒在公路上將會(huì)發(fā)生什么?倒在河邊呢?看到地鐵想到飛機(jī)。3.對(duì)比聯(lián)想。這名女子倒在地鐵上是幸運(yùn)的還是不幸的?是幸運(yùn)的,如果有一個(gè)比她還慘的人倒在血泊中,她們之間又會(huì)發(fā)生什么樣的故事?4.拓展聯(lián)想。5.線索聯(lián)想。

1,中心發(fā)散法:選擇手邊隨便一個(gè)物品,以此為中心,首先用用10名話描述它的特征,每天做三次。

2,邏輯鏈條法:選擇手邊的一個(gè)物品,要以此為中心展開一段頭腦風(fēng)暴,要不斷的提出問題再自我回答。

3,填補(bǔ)關(guān)聯(lián)法:由出題者給予一個(gè)不完整的故事,讓猜題者提出各種可能的問題,由猜題者推理出事件的始末。

? 這些方法與《0秒思考》的內(nèi)容有些相似,不同的是《0秒思考》主要是鍛煉人的思維能力,達(dá)到快速思考。而這本書使用這些方法是為了積累素材,為寫邏輯縝密的故事而準(zhǔn)備。

? 作者不管在什么時(shí)候總是隨身攜帶著紙和筆,一旦有什么想法時(shí)隨時(shí)記錄下來。

? 要想在寫作上有所突破,有技巧的隨時(shí)記錄并思考,必不可少。

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