今天，有三位老師開課，其中倆位是優(yōu)秀的老師，一位是南師大老師，一位是蘇大實驗老師。如果換作以前，我會自卑，會焦慮，會緊張。但是看見了開課名單后，我就告訴自己，我的目的不是去展示我的能力，因為我還展示不出什么亮點，我是去鍛煉自己的，鍛煉自己不怯場的心態(tài)，鍛煉自己在公開課上投入的狀態(tài)。身處三星級學校，深度比不上四星級學校，知識點廣泛度比不上四星級學校。那我們?nèi)羌墝W校老師能拿出什么呢？我想是思維模型的構(gòu)建和運用。因為三星級高中的孩子們?nèi)钡木褪撬季S的構(gòu)建，缺的是思維構(gòu)建的主動性。所以，我備課的中心放在了思維構(gòu)建方法的引導上，放在思維模型構(gòu)建好后的運用引導上！于是，我把我在望亭的構(gòu)建思維課堂，搬到了大家學堂！給自己壓力，讓自己不斷成長！。。。