??問題本身不是問題，如何應(yīng)對問題才是問題！

??生活中，隨時(shí)都會出現(xiàn)各種各樣的問題，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們要想到的是問題的優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn)。每件事都有正面也有反面，就像一幅太極圖，我們看到的太極圖不但是一個(gè)整體，也可以翻轉(zhuǎn)的。白中黑點(diǎn)表示陽中有陰，黑中白點(diǎn)表示陰中有陽，黑與白兩級是相輔相成的，不是對立面，而是融入到一體——黑中有白，白中有黑。

??當(dāng)我們看到黑色的一邊，注意力就在黑色這一面，很少會注意到黑色中的白點(diǎn)。這和我們看待事物的態(tài)度一樣，大多數(shù)人看到的只是不好的面向，產(chǎn)生“悲觀傾向”。

悲觀傾向只會讓當(dāng)事人看到消極的、失望的、痛苦的一面，如果能在黑中看到白色那小小的圓點(diǎn)，是否能讓人產(chǎn)生希望，產(chǎn)生力量。黑中有白，白中有黑，看清事情的全貌而不是對立面，是融合一起的，有缺也有優(yōu)。

我的理解：孩子的考試成績終于比以前考的高了，應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，看到他進(jìn)步的空間，分析以前做不到的題目現(xiàn)在會做了，讓他知道自己是在往好的方向變化的，而不能只看他平時(shí)的分?jǐn)?shù)，為什么還是沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在通過學(xué)習(xí)方法中找到他努力的行為進(jìn)行鼓勵(lì)，善用正向聚焦看到問題好的面向，使他繼續(xù)努力前行。

問題本身是存在的，我們無法解決時(shí)，只需要培養(yǎng)另一面的能力，擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn)，問題可能會消失。