2018.11.30

天氣晴朗氣溫適宜霧霾逐漸消散步行前往學校上班。今天早晨看同事的朋友圈,有個老師發(fā)了這樣一條消息,一想今天是周五就有起床的動力了,確實這一周我們派出了十位老師外出參加培訓,在校內(nèi)的老師工作任務(wù)確實非常大,但是今天三莊小學下午要舉行校級教研,我們只能是1、2、5年級各派一人參加,今天上午運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)還要召開全國文明城市創(chuàng)建工作部署大會,還要有兩人參加此次會議,人員如此緊張,工作任務(wù)還得完成老師們確實有工作境界。今天來上班的路上碰到像四年級的一名男孩手里拿著一打卡片,我問他這卡片是干什么的,他說這些卡片是別人給他的不知道有什么用,我說你不知道它有什么用還不把它丟掉,他又把它裝入都中了,分析這個學生當時的心理,怕我說這些東西不應該帶入學校,所以推卸責任說是別人給他的,我們的孩子確實需要責任教育。這是昨天在杭州培訓的老師拍到的一個學校,景墻上的一段話“一所學校,一個家園。一生責任,一世幸?!?,這也應該是我們這個學校的追求。

昨天晚上學校關(guān)于黨建和全國文明城市創(chuàng)建的宣傳欄內(nèi)容已經(jīng)全部更新,今天黨建活動室的內(nèi)容也會送到,并且進行安裝。下午還要在本校召開常州學習人員培訓前工作部署會,還要安排學校到商貿(mào)大道和東風路路口,周一周五早晨傍晚文明單位執(zhí)勤工作。

什么叫“起五更趕晚集”,今天早晨安排好學校事務(wù),急匆匆步行前往管委會參加創(chuàng)建全國級文明城市會議,可是到達會議現(xiàn)場一看是扶貧會,然后打電話問走錯了地方,原來是在教育局開會,急忙下樓打車趕到東風路,等待學校的另一位老師一同前往教育局參加會議,本來老師緊張想一個人參會,在教育局開會那是不可能的了必須兩個人去。到達教育局已經(jīng)遲到,會議已經(jīng)開始,抓緊聆聽領(lǐng)導安排的任務(wù),會后又補了個小會,領(lǐng)導任務(wù),學校認真完成教育安排的各項工作,對于教室內(nèi)社會核心價值觀的內(nèi)容進行補充,在校門口懸掛未成年人心理輔導站的牌匾,其他材料核設(shè)施學校基本到位,只是進行一個規(guī)整即可,另外安排學生每天出校門口誦讀社會主義核心價值觀兩遍。

下午在本校召開常州德育研修預備會,會上我提了以下要求,大家要感恩教育局感恩學校給他學習機會,“學有所獲,獲有所用,用有所效,效有所觸促”。要遵守紀律,有政治意識,“按要求,聽安排,守時間,不妄為”。事前按照分工準備相應資料,事中做好兩期簡報,一期公眾號的內(nèi)容,要展現(xiàn)運河教育六項工程再提升的成果,展現(xiàn)運河教育人的風采。

對于下周的工作,給教育干部們也做了相應的安排。

西子湖畔運河有情懷的教育人相聚五天,為了六項工程再提升,為了三大主題的實現(xiàn),為了三個轉(zhuǎn)變,為了進一步做好四篇文章。摘:“? 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”杭州西湖畔,蒙蒙煙雨中,人間仙境,游人如織。然而,來自德州運河區(qū)九所學校的60位一線教師卻無暇顧及美景,反被另一道亮麗風光深深吸引—— “杭州論道”之旅。? 一段煙雨,一壺清茶,邂逅一場流光溢彩的文化盛宴;一抹夕陽,一縷桂香,逢上一場精彩絕倫的文化之旅。杭州論道,論道杭州, 一路走來,不同的教育理念和思想在腦海中碰撞,跳躍,他來時悄無聲息,卻激起所有色彩的輕舞飛揚,他走時不留痕跡,卻留下一路的傾情歌唱。為了德運的教育事業(yè),他們?nèi)找辜娉?,到達理想的彼岸。年有四季,熬過長夜是黎明,走過寒冬,便不需要蟄伏,可以企盼新綠!希望此次活動也能為老師們助力,一同期待德運教育美好的明天,揚帆起航!對一種教育理念加以籌劃是一種莊嚴的理想,即使尚無法馬上將其實現(xiàn),也無損于他的崇高------康德”

為了實現(xiàn)辦老百姓向往的學校的目標,為學校教師學生家長贏得更多的尊重。摘學校公眾號:? “五云山上五云飛,遠接群峰近拂堤。若問杭州何處好,此中聽得野鶯啼?!?1月的杭州氣溫舒服的好像金秋的山東,帶著煙雨的微風像一雙溫柔的手撫過山的時候,山柔情,拂過水的時候水浪漫??鬃釉?"三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。"因此,為了在更高平臺、更高水平上推進石家園街小學教育的科學發(fā)展,在運河區(qū)教育局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們一行10人遠赴著有“人間天堂”美譽的杭州,開啟了骨干教師高級研修班的學習之旅。中國電視節(jié)目主持人楊瀾說過:'你可以不成功,但不能不成長。'作為教師,更應樹立終身學習的觀念,在師一日,便不可荒廢半日。在今后的教育教學工作中,我們將以豐實的理論知識來武裝自己,將課堂教學提升到新的高度,不斷反思自己的教育方式,思考改進自己的教育理念和教學方法,一路爭輝,讓運河教育的舞臺上有一股強大的石家園力量!”

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