寫(xiě)作是我以前不敢想的事,那可是作家才會(huì)做的事,我這種普通老百姓怎么會(huì)寫(xiě)作呢?對(duì)吧!可事實(shí)就是我就這樣做了,哈哈!意外吧!
我是在朋友的影響下了解到007寫(xiě)作不出局平臺(tái)的,當(dāng)?shù)谝淮慰吹綍r(shí),很驚訝,寫(xiě)作不等于寫(xiě)作文嗎?上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有那么認(rèn)真的寫(xiě)作文,更何況是現(xiàn)在呢?我覺(jué)得我自己很難做到,真的,很難。
當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)了覃杰老師的寫(xiě)作破局課,視乎也沒(méi)有那么難吧!就嘗試了第一次學(xué)寫(xiě)作。
想和做是兩碼事,真的,聽(tīng)完課想是感覺(jué)很簡(jiǎn)單的,到真正寫(xiě)的時(shí)候,腦袋一片空白,不知道寫(xiě)點(diǎn)啥了,這區(qū)別也太大了,怪不得覃老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)在007去踐行,光學(xué)不做就是一個(gè)空皮囊。去踐行者才是王道。
當(dāng)我拖著空空的腦袋真的不知道寫(xiě)點(diǎn)啥的時(shí)候,想到了破局課中的,寫(xiě)作?經(jīng)歷 寫(xiě)作?興趣的七個(gè)寫(xiě)作?,就把我的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)了,哎!還真別說(shuō),最后還真寫(xiě)了一篇五百字的文章。
有時(shí)候自己逼自己一把,還是可以完成任務(wù)的,現(xiàn)在我有時(shí)候拿個(gè)手機(jī)想不知道寫(xiě)什么的時(shí)候,孩子看到會(huì)問(wèn)我:“媽媽你在干嘛呢?”我回他說(shuō),媽媽在寫(xiě)作業(yè),他回了句“哦”就跑開(kāi)沒(méi)有過(guò)來(lái)打擾我了。
從這事上,我覺(jué)得如果我堅(jiān)持下去,可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生好的影響吧!所以這次是我參加第三次的寫(xiě)作破局課,希望對(duì)自己有更大的收獲。
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