寵而不驕,驕而能降,降而不憾,憾而能眕者,鮮矣

? ? 聽著許冠杰的歌,讀著古文觀止。

? ? 前些日子加入了每日讀一頁(yè)書活動(dòng)。正好把古文觀止好好讀一讀。

? ? ?這些天下了班就在房里誦讀著古文觀止。還真是奇妙。若是說(shuō),一天讀一本書也不足怪。一天只讀一頁(yè)書,就非要好好挑選挑選了。一些書讀過(guò)一遍后,再也沒(méi)有翻閱第二遍的欲望??赡苁枪盼?,本就晦澀,每讀一次,仿佛都又有一種不似先前的體驗(yàn)。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),就是自己古文功底太差,讀不懂罷了。

? ? 好讀書,不求甚解。享受這種過(guò)程的同時(shí),也充滿著頓悟。那些書中的內(nèi)容,雖然當(dāng)時(shí)的自己并理解不了。但是在此后生活的某一個(gè)瞬間,會(huì)想起一些句子,發(fā)現(xiàn),原來(lái)如此。

? ? 古時(shí)的人們啊,真是惜字如金。刻在竹簡(jiǎn)上的字也是不易,所以大概能理解。那時(shí)刻一個(gè)字的成本太高,所以就能夠通過(guò)一個(gè)字代表很多意思。現(xiàn)在無(wú)紙化辦公。還可以語(yǔ)音輸入。這大概是古人怎樣也想象不到的。也有些慶幸,不然想象一下啰里八嗦的文言文。哈哈。

? ? 古人的勸諫旁征博引,極富邏輯感。

? ? 勸說(shuō)你不要如此疼愛兒子,怕慣壞了,都能說(shuō):

? ? 寵而不驕,驕而能降,降而不憾,憾而能眕者,鮮矣。

? ? 這個(gè)排比用的。環(huán)環(huán)相扣。極有道理啊。

? ? 當(dāng)然,聽不聽,還是看你啦。

? ? 顯然,在這個(gè)勸諫的故事中,莊公并未聽石碏的勸說(shuō)。石碏管不了別人,總能管自己吧,就在桓公繼位后,告退了。

? ? 覺(jué)得那時(shí)候的人們啊,極富正義感,看不慣實(shí)在是看不慣,就一定要說(shuō)出來(lái),告訴你怎樣做是對(duì)的,對(duì)國(guó)家,都有一種主人翁的姿態(tài)。我說(shuō)是說(shuō)了,你聽不聽,還得看你自己。

? ? 哎。

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